20xx幼兒園中班科學(xué)教案比較高矮(編輯修改稿)
2024-10-01 10:06 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 人能比擬高矮嗎對(duì)了，自己一個(gè)人是沒(méi)方法比擬高矮的，高矮要通過(guò)與其他物體的比擬才知道的?！ ⌒『镒勇?tīng)了小朋友們的建議，說(shuō)：好！那我來(lái)和長(zhǎng)頸鹿比比高矮吧！〔出示小猴子和長(zhǎng)頸鹿站在同一個(gè)平面上的圖片〕瞧瞧！小猴子和長(zhǎng)頸鹿站在什么地方比擬高矮對(duì)了，他們站在同一個(gè)平面上比擬高矮?！仓笀D上的地平線(xiàn)〕小猴子和長(zhǎng)頸鹿比，誰(shuí)高誰(shuí)矮你們的小眼睛真亮，一下子就看出了，小猴子和長(zhǎng)頸鹿比，長(zhǎng)頸鹿高，小猴子矮。小猴子聽(tīng)了可不服氣了，他說(shuō)：哼，那我站在椅子上和長(zhǎng)頸鹿比高矮，這樣我就比長(zhǎng)頸鹿高了！〔出示小猴子站在椅子上與長(zhǎng)頸鹿比高矮的圖片〕孩子們，你們覺(jué)得，小猴子站在椅子上和長(zhǎng)頸鹿比高矮，這樣的做法對(duì)嗎萱萱說(shuō)。萱萱覺(jué)得好似不可以，但是她不太確定，有誰(shuí)能來(lái)幫助她嗎亮亮說(shuō)。亮亮說(shuō)得真清楚，你們聽(tīng)明白了嗎亮亮說(shuō)呀，小猴子不可以站在椅子上和長(zhǎng)頸鹿比高矮的，因?yàn)檫@樣比出來(lái)的是椅子加上猴子的高度，而不是小猴子自己的高度，結(jié)果是不準(zhǔn)確的。你們同意亮亮的說(shuō)法嗎掌聲送給亮亮！所以，我們知道了，比擬高矮，應(yīng)該要〔再次出示小猴子和長(zhǎng)頸鹿站在同同一個(gè)平面上的圖片〕對(duì)了，要站在同一個(gè)平面上比擬高矮，否那么比出來(lái)的結(jié)果就不準(zhǔn)確了。 咦誰(shuí)蹦蹦跳跳地也來(lái)比擬高矮了〔出示小兔子、小猴子和長(zhǎng)頸鹿站在同一個(gè)平面上的圖片〕哦！是小兔子。那小猴子和他們比，到底是高還是矮呢有的小
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