20xx幼兒園中班科學(xué)教案高與矮的比較(編輯修改稿)
2024-09-21 23:53 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 難道我突然變矮了嗎 請小朋友們幫助偵察一下，到底為什么呢〔小朋友們 猜，然后教師揭開圍墻：因?yàn)闆]有站在同一高度〕。 二、講述：比擬高與矮時(shí)，應(yīng)該站在同一高度。 引導(dǎo)幼兒說出 同一高度 、 小老鼠比長頸鹿矮，長頸鹿比小老鼠高 ； 再出示小兔子，三個(gè)小動(dòng)物兩兩比擬。引導(dǎo)幼兒說出 **比**高， **比 **矮 ； 三個(gè)小動(dòng)物按一定規(guī)律排序〔請幼兒操作〕，并要求說出：我是把它們放在同一高度，按從高〔矮〕到矮〔高〕的順序排列的、 長頸鹿最高，小老鼠最矮，小兔子比長頸鹿矮，比小
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