幼兒園中班科學(xué)教案找路(編輯修改稿)
2024-10-06 19:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 導(dǎo)幼兒邊操作邊說經(jīng)過…到達(dá)小熊家?！ 。ǘ?、通過故事的發(fā)展，引導(dǎo)幼兒進(jìn)入小動(dòng)物追趕狐貍的故事情境?！ 〕鍪綪PT，繼續(xù)故事情節(jié)。(師：狐貍抱著小雞要從車站逃跑，我們趕快趕到車站去，咦！車站在哪里) 出示（路線圖2）觀察： A、先觀察路線圖，找到小熊家和車站，認(rèn)識(shí)起點(diǎn)和終點(diǎn)及街道上的建筑物名稱?！ 、引導(dǎo)幼兒說出要從三條不同的路分別去追趕狐貍。理解從xx出發(fā)經(jīng)過xx到達(dá)xx的多條路線?！ 、動(dòng)物們到達(dá)車站，但是狐貍已經(jīng)逃走了，狐貍帶著小雞跑啊跑啊，跑到了…（出示PPT3）,小動(dòng)物們緊追不放，為了看清楚狐貍逃跑的路線，它們想了一個(gè)好辦法，它們?cè)趺醋龅陌 ㄖ丿B起來）（師：因?yàn)檎镜酶呖吹眠h(yuǎn)）
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