20xx北師大版四年級語文上冊教案語文天地九教學設計(編輯修改稿)
2024-10-01 09:33 本頁面
【文章內容簡介】 、四人小組接力朗讀課文，思考：詩人分別把吉他比喻成什么？ 四人小組交流?！ ∪嘤懻摗！ “鸭扔鞒桑撼笮▲?、竹籬笆、少年的夢想和童話、星星、朝霞、友人的悄悄話、駝鈴、燈塔、我需要的聲聲答復。 三、體會思想 討論：詩人的比喻是否適宜？ 指名答復?！ 煟哼@些比喻的作用是什么？ 〔充分反映了吉他在西班牙詩人心中的地位和影響。〕 師：誰能發(fā)現(xiàn)這首詩還有什么特點？ 〔每一段歌詞的結尾都是一句：你是我的吉他?！场 煟鹤髡邽槭裁催@么寫？ 四人小組交流?！ €人匯報?！ 仓貜统霈F(xiàn)，反復強調，抒發(fā)了詩人熱
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