北師大版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案晏子使楚教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2025-08-14 22:46 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 鉆狗洞，也就承認(rèn)了楚國(guó)是狗國(guó)；楚王當(dāng)然不會(huì)承認(rèn)，所以只好吩咐大開(kāi)城門。） ⑸、小結(jié)：從中，你對(duì)晏子有什么進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)？ 4 ⒌做作業(yè)本上 2題。 ㈢課后小結(jié)： 第二課時(shí) ㈠教學(xué)目標(biāo) ⒈理解句子含著的意思，會(huì)說(shuō)出楚王侮辱晏子時(shí)的話中之話和晏子反駁楚王時(shí)的話外之 話。 ⒉理解第二、第三次晏子反駁楚王話中的邏輯推理。 ⒊進(jìn)一步認(rèn)識(shí)晏子過(guò)人的才智和善變的口才。 ㈡教學(xué)過(guò)程 ⒈學(xué)習(xí)第 4自然段 ⑴、默讀思考，從哪幾個(gè)詞可以看出楚王對(duì)晏子的態(tài)度？ （從瞅、冷笑可以看出楚王對(duì)晏子十分輕蔑。） ⑵、劃出楚王侮辱晏子說(shuō)的話，說(shuō)說(shuō)他的話中之話。 ⑶、劃出晏子反駁楚王說(shuō)的話，說(shuō)說(shuō)他的話外之話。 ⑷、根據(jù)晏子說(shuō)的話，仿照前一節(jié)課老師的板書，學(xué)生自己板書歸納，理解句之間的邏輯關(guān)系，寫出結(jié)論。 5 ⑸、教師點(diǎn)撥：如果楚王認(rèn)為晏子是下等人，也就等于承認(rèn)楚國(guó)是下等國(guó)家；楚王想不承認(rèn)，當(dāng)然他的難道齊國(guó)沒(méi)有人了嗎？也就是廢話，所以他只好陪著晏子笑。 ⒉學(xué)習(xí)第 5自然段。 ⑴、
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