2022閱讀〈伊索寓言集〉教學設計-資料下載頁

【總結】1 ?閱讀〈伊索寓言集〉?教學設計 教學要求： 1、讓學生初步了解?伊索寓言集?及其作者。 2、了解?伊索寓言集?在世界文學史上的地位，激發(fā)學生的閱 讀興趣。 3、通過過導讀，讓學生學...

2025-09-14 04:46

伊索寓言精選(2)-資料下載頁

【總結】 伊索寓言精選 　　狐貍和葡萄 　　饑餓的狐貍看見葡萄架上掛著一串串晶瑩剔透的葡萄，口水直流，想要摘下來吃，但又 　　摘不到。看了一會兒，無可奈何地走了，他邊走邊自己安慰自己說：這葡...

2024-11-18 22:28

伊索寓言1(2)-資料下載頁

【總結】 伊索寓言1 　　教學要求： 　　1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 　　2、學會本課10個生字。兩條綠線內的4個只識不寫。理解由生字組成的詞語。 　　3、知道這三則寓言的故事，...

2024-11-18 22:28

12伊索寓言教學設計x-資料下載頁

【總結】12．《伊索寓言》教學設計【教學目標】1．能正確、流利、有感情地朗讀課文，并根據(jù)自己的理解復述故事。2．結合語境，理解“無能為力、驚慌失措”等詞語，體會文中“人物”的不同心情。3．在理解寓言故事的前提下，品味寓言的語言，感受寓言的簡潔美、內涵美和語句美?！窘虒W重難點】在理解寓言故事的前提下，品味寓言的語言，感受寓言

2024-11-21 05:40

2022伊索寓言教學設計之三-資料下載頁

【總結】 ?伊索寓言?教學設計之三 　　知識目標：了解寓言的一般特點。 　　能力目標：感受故事主人公形象，感悟寓意。 　　情感目標：培養(yǎng)學生對寓言的喜愛，從故事中學會做人。 　　教學過程：...

2024-09-30 16:50

2022伊索寓言教學設計之二-資料下載頁

【總結】 ?伊索寓言?教學設計之二 　　教學目標： 　　、流利、有感情地朗讀課文。 　　，理解由生字組成的詞語。 　　，理解寓意并能從中獲得教益。 　　教學重點： 　　引導學生準確理解...

2024-10-01 09:10

伊索寓言教學設計12doc-資料下載頁

【總結】《伊索寓言》教學設計【內容摘要】寓言是一座獨特的橋梁，通過它，可以從復雜走向簡單，又可以從單純走向豐富，在這座橋梁上來回走幾遍，我們既看見了五光十色的生活現(xiàn)象，又發(fā)現(xiàn)了生活的內在意義。《伊索寓言》更美，美在簡潔，美在內涵，美在語句。在教學《伊索寓言》時，我設計“激趣誘讀、猜謎高手創(chuàng)新表演真情書信、我當小作家??”多種形式，把課堂還給學生,讓課堂煥發(fā)了

2024-11-21 04:54

伊索寓言兩則教學設計-資料下載頁

【總結】楊寨中學初一語文學科教學設計主備教師：授課教師：時間：No.課題《伊索寓言》兩則課型新授課環(huán)節(jié)教學內容教法學法二次備課教學目標1、理解寓言藝術特色,學寫寓言;2、遷移

2024-11-21 03:51

2022閱讀〈伊索寓言集〉教學設計教案-資料下載頁

【總結】1 ?閱讀〈伊索寓言集〉?教學設計教案 教學要求： 1、讓學生初步了解?伊索寓言集?及其作者。 2、了解?伊索寓言集?在世界文學史上的地位，激發(fā)學生的閱 讀興趣。 3、通過過導讀，讓學...

2025-09-14 04:46

伊索寓言朗讀-伊索寓言課文原文--資料下載頁

【總結】本文格式為Word版，下載可任意編輯 伊索寓言朗讀|伊索寓言課文原文 狐貍和葡萄 　　葡萄架上，垂下幾串成熟的葡萄。一只狐貍看到了，饞得直流口水。他想盡了各種辦法去夠葡萄，但是白費勁。狐貍感...

2025-04-03 21:10

伊索寓言教案2(2)-資料下載頁

【總結】 伊索寓言教案2 　　教學要求： 　　1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 　　2、學會本課10個生字。兩條綠線內的4個只識不寫。理解由生字組成的詞語。 　　3、知道這三則寓言的故...

2024-11-16 23:47

讀伊索寓言(20xx年11月整理)-資料下載頁

【總結】讀錢鐘書(1910-1999)，現(xiàn)代文學研究家、作家，字默存，號槐聚，曾用筆名中書君，江蘇無錫人。錢鐘書代表作有：兩部著名的學術論著《談藝錄》和《管錐編》，散文集《寫在人生邊上》，短篇小說《人·鬼·獸》和長篇小說《圍城》。

2025-08-16 03:44

2022伊索寓言2-資料下載頁

【總結】 伊索寓言2 　　教學要求： 　　1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 　　2、學會本課生字，理解由生字組成的詞語。 　　3、知道這三那么寓言的故事，能從寓意中獲得教益。 　　教...

2024-09-30 16:44

伊索寓言教案(2)-資料下載頁

【總結】 伊索寓言教案 　　教材分析：寓言，是一種帶有勸諭性或諷刺性的小故事，常用比喻、擬人、夸張等手法描寫人物、或把動植物與無生物擬人化，使深奧的生活哲理和道德教訓，從簡單而又明白易懂的故事中...

2024-11-16 23:47

伊索寓言-資料下載頁

【總結】第一篇：伊索寓言 《伊索寓言》讀后感 這個暑假我讀了一本書，名叫《伊索寓言》。這本書是世界文學史上流傳廣的寓言故事集之一，兩千年來以其特有的人生智慧。和藝術魅力受到各國人民尤其是隱射當時社會現(xiàn)實的...

2024-10-08 21:18

20xx伊索寓言教學設計(2)-預覽頁

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