20xx伊索寓言教學設計(2)(完整版)
【正文】 2．他想盡了各種方法去夠葡萄他會想哪些方法呢?！ 「剑喊鍟O計 1伊索寓言 ?狐貍和葡萄?狐貍：虛榮，口是心非 ?牧童和狼?牧童：不老實，罪有應得 ?狐貍和蟬?蟬：善于觀察、思考，能識破壞人說好話的欺騙手段，對小人做到防人之心不可無 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕?伊索寓言?教學設計
教學要求：
能正確、流利、有感情地朗讀課文
〔2〕教學時間：2課時
第一課時
一、談話揭題
板書寓言提問：同學們，還記得什么叫寓言嗎課外你們讀過或聽過?伊索寓言?哪些故事呢誰能給大家介紹伊索和他的寓言嗎
今天我們就來一起學習?伊索寓言?里的三個故事
5。此時
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