人教版高中政治必修四專題訓(xùn)練(編輯修改稿)
2025-01-04 08:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 峰會(huì)第六屆會(huì)議上發(fā)表演講。 李克強(qiáng)在演講時(shí)說，面對經(jīng)濟(jì)下行壓力，我們沒有實(shí)行 “ 大水漫灌 ” 式的強(qiáng)刺激，而是強(qiáng)力推改革，在加快行政、財(cái)稅、金融、投資等重點(diǎn)領(lǐng)域改革的同時(shí)，改革和創(chuàng)新宏觀調(diào)控方式，實(shí)施結(jié)構(gòu)性調(diào)控，也就是在區(qū)間調(diào)控的基礎(chǔ)上進(jìn)行定向調(diào)控。這啟示我們在解決問 題時(shí)要 ( ) ① 在集中主要力量解決主要矛盾的同時(shí)，也不能忽視次要矛盾 ② 善于用解決主要矛盾的辦法去解決次要矛盾 ③ 在著重把握矛盾主要方面的同時(shí)，也不能忽視矛盾次要方面 ④堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一，反對形而上學(xué)均衡論 A． ①② B． ①④ C． ②③ D． ③④ 15． 2021 年 7 月 9 日，習(xí)近平主席在第六輪中美戰(zhàn)略與經(jīng)濟(jì)對話開幕式上致辭指出，35 年來，中美關(guān)系雖然歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨，但總體是向前的，得到了歷史性發(fā)展。習(xí)主席對中美關(guān)系的評價(jià)體現(xiàn)了 ( ) ① 兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論的統(tǒng)一，肯定了中美關(guān)系的主流是向前的 ② 矛盾就是對立統(tǒng)一，認(rèn)為中美之間應(yīng)求同存異 ③ 前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一，看到了中美關(guān)系在曲折中前進(jìn) ④ 量變與質(zhì)變的統(tǒng)一，強(qiáng)調(diào)中美關(guān)系的發(fā)展應(yīng)抓住機(jī)遇 A． ①② B． ③④ C． ①③ D． ②④ 16．中國科技大學(xué)創(chuàng)始人之一、著名科學(xué)家錢學(xué)森院士曾這樣感慨： “ 中國還沒有一所大學(xué)能夠按照培養(yǎng) 科學(xué)技術(shù)發(fā)明創(chuàng)造人才的模式去辦學(xué)，沒有自己獨(dú)特的創(chuàng)新的東西，老是冒不出杰出人才。 ” 這啟示我們，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才必須 ( ) ① 要有革命批判精神，樹立創(chuàng)新性思維 ② 關(guān)注變化的實(shí)際，突破一切成規(guī)陳說 ③ 與時(shí)俱進(jìn)，敢于突破落后觀念的束縛 ④ 要敢于超越現(xiàn)實(shí)，發(fā)揮人的思維潛能 A． ①③ B． ①④ C． ②④ D． ②③ 17．對傳統(tǒng)文化光 “ 照著講 ” 不行，要有揚(yáng)棄地講，更重要的是要 “ 接著講 ” ，講出時(shí)代的新意來。要把傳統(tǒng)文化講出 “ 新意 ” 就必須 ( ) ① 創(chuàng)造出完全有別于傳統(tǒng)文化的新文化 ② 樹立創(chuàng)新意識，立足實(shí)踐不斷推陳出新 ③堅(jiān)持辯證否定觀，批判繼承傳統(tǒng)文化 ④ 抓住主要矛盾，把繼承作為文化發(fā)展的重點(diǎn) A． ①② B． ②③ C． ③④ D． ①④ 18．中國全面深化改革未有窮期，政府帶頭自我革命， “ 開弓沒有回頭箭 ” 。我們將繼續(xù)深化行政管理體制改革，力爭用更短的時(shí)間完成取消和下放行政審批事項(xiàng)的五年任務(wù)，釋放市場潛能和發(fā)展動(dòng)力。深化行政管理體制改革 ( ) ① 有利于調(diào)整上層建筑，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的發(fā)展 ② 有利于調(diào)整生產(chǎn)關(guān)系，適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展 ③ 是釋放市場潛能、增強(qiáng)市場活力的根本動(dòng)力 ④ 是解決社會(huì)主義社會(huì)基本矛盾的必然要求 A． ①③ B． ②④ C． ②③ D． ①④ 19． “ 先天下之憂而憂，后天下之樂而樂 ” 是《岳陽樓記》中的名句。自古以來，一切以天下為己任的有志之士，都會(huì)把它作為自己的座右銘，鞭策、激勵(lì)自己。從歷史唯物主義角度看，下列選項(xiàng)中與 “ 先天下之憂而憂，后天下之樂而樂 ” 蘊(yùn)含的哲學(xué)道理相同的是( ) ① 人生自古誰無死，留取丹心照汗青 ② 山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村 ③ 茍利國家生以死，豈因禍福避趨之 ④ 書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟 A． ③④ B． ①②
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