【總結(jié)】 讀《數(shù)學(xué)簡(jiǎn)史》有感 方高旦 作者簡(jiǎn)介 蔡天新,1963年出生,15歲考入山東大學(xué),24歲獲博士學(xué)位,31歲任教授,33歲成為"東方之子".詩(shī)人,隨筆和游記作家,浙江大學(xué)數(shù)學(xué)系教授、博士生導(dǎo)師...
2024-10-01 03:58
【總結(jié)】第一篇:讀《小學(xué)數(shù)學(xué)》有感 讀《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》有感 寒假,讀了《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》這本書,讀完后使我感受頗多。一本書刊或雜志能夠成為讀者的朋友,其實(shí)是一件很不容易的事情,而在我的心目中,《小學(xué)數(shù)學(xué)教師...
2024-11-15 06:27
【總結(jié)】不同進(jìn)制數(shù)轉(zhuǎn)換方法之?dāng)?shù)學(xué)原理畢業(yè)論文目錄一、摘要···························
2025-04-04 02:59
【總結(jié)】 讀《課程與教學(xué)的基本原理》有感 近期有幸拜讀了《課程與教學(xué)的基本原理》,在導(dǎo)言中,泰勒即指出,本書旨在闡明一種視導(dǎo)、分析、以及詮釋一個(gè)教育機(jī)構(gòu)所提供的課程及教學(xué)方案的基本原理。上述問題,會(huì)因教育...
2024-10-01 03:44
【總結(jié)】 讀《數(shù)學(xué)教師的語(yǔ)言》有感 語(yǔ)言就仿佛一座橋梁,教育科學(xué)就是通過這座橋梁變成教師的教學(xué)藝術(shù)和教學(xué)能力的。“教師的語(yǔ)言,是感化學(xué)生心靈不可取代的手段。教育的藝術(shù),首先是靈犀相通的說話藝術(shù)?!苯處煹镊?..
2024-09-29 20:17
【總結(jié)】第一篇:讀曼昆《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》有感 讀曼昆《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》有感 自從20世紀(jì)80年代以來經(jīng)濟(jì)學(xué)有了重大發(fā)展,這就使越來越多的經(jīng)濟(jì)學(xué)家把經(jīng)濟(jì)學(xué)作為一門科學(xué)來看待。曼昆的《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》正反映了這種趨勢(shì),曼...
2024-10-28 22:08
【總結(jié)】第一篇:讀曼昆經(jīng)濟(jì)學(xué)原理有感 讀《曼昆經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》有感 國(guó)貿(mào)0942朱書德090200404229 剛開始讀《曼昆經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)“經(jīng)濟(jì)”一詞的認(rèn)識(shí)竟然是錯(cuò)誤的。經(jīng)濟(jì)這個(gè)詞來源于希臘語(yǔ)...
2024-10-28 22:33
【總結(jié)】 讀《古今數(shù)學(xué)思想》有感 程麟淋 XX縣區(qū) 數(shù)學(xué) 提到“數(shù)學(xué)”二字,好像我們的腦海里仿佛只能浮現(xiàn)出一些數(shù)字、字母、算式、方程、拋物線等等,我們會(huì)的只是計(jì)算、解決與數(shù)學(xué)相關(guān)的問題,至于這些東西...
2024-10-01 03:50
【總結(jié)】 讀《數(shù)學(xué)思維樹》有感 我曾因無(wú)法解答一道數(shù)學(xué)難題而撓頭嘆息,曾為數(shù)學(xué)課上回答不出老師的提問而羞愧苦惱,在嘆息與苦惱中對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了厭倦與恐懼,而與她漸行漸遠(yuǎn)。 在一次偶然的機(jī)會(huì)中,我發(fā)現(xiàn)了《數(shù)學(xué)...
2024-10-01 03:39
【總結(jié)】 讀《簡(jiǎn)單教數(shù)學(xué)》有感 讀《品味“簡(jiǎn)單”》有感 今日,我翻開那老師讓我們所閱讀的文章《品味“簡(jiǎn)單”》,那惹人注目的題目,讓我不禁有所感悟:人生如此“簡(jiǎn)單”,各大電影中終會(huì)有的一句話,人人都會(huì)說,...
【總結(jié)】 讀《小學(xué)數(shù)學(xué)的掌握和教學(xué)》有感 讀完馬博士這本風(fēng)靡美國(guó)的著作,對(duì)我沖擊很大有兩點(diǎn)。原來名著是這樣寫成的,感嘆于她另類的寫作手法;原來美國(guó)老師這么笨,相比之下中國(guó)老師這么聰明,不可同日而語(yǔ)啊。 ...
2024-10-01 03:57
【總結(jié)】 讀《數(shù)學(xué)思維與小學(xué)數(shù)學(xué)》有感 讀《小學(xué)數(shù)學(xué)與數(shù)學(xué)思想方法》有感 qdsyly每次看書我都會(huì)發(fā)現(xiàn)自身的問題,這次也不例外。我會(huì)對(duì)比著去發(fā)現(xiàn)自己哪些地方還沒有做到,然后再去發(fā)現(xiàn)我需要學(xué)習(xí)什么。 ...
2024-09-29 19:40
【總結(jié)】第一篇:發(fā)現(xiàn)愛奉獻(xiàn)愛--讀《名人傳》之《貝多芬傳》有感 發(fā)現(xiàn)愛奉獻(xiàn)愛 ——讀《名人傳》之《貝多芬傳》有感 “我要扼住命運(yùn)的咽喉?!庇谑?,世人深深銘記了一個(gè)堅(jiān)忍不拔的路德維希·凡·貝多芬。當(dāng)我合上...
2024-10-13 12:00
【總結(jié)】讀戴曙光老師的《簡(jiǎn)單教數(shù)學(xué)》前幾天,看了戴曙光老師的《簡(jiǎn)單教數(shù)學(xué)》一書。戴曙光1969年出生,小學(xué)中學(xué)高級(jí)教師,特級(jí)教師,北京師范大學(xué)廈門海滄附屬學(xué)校校長(zhǎng)助理,新世紀(jì)小學(xué)數(shù)學(xué)教材建設(shè)特約專家,福建省“送培下鄉(xiāng)”講師團(tuán)成員,廈門市專家講師團(tuán)成員。曾應(yīng)邀到北京、安徽、四川、海南等地上示范課和講座?!咀x后的感受】
2025-04-04 04:55
【總結(jié)】第一篇:讀《數(shù)學(xué)簡(jiǎn)史》有感1000字 讀《數(shù)學(xué)簡(jiǎn)史》有感1000字 常旭照 11月名師工作室成員“遇見”當(dāng)天,玲玲老師就為每一位成員送來了精致的見面禮——《數(shù)學(xué)簡(jiǎn)史》。我迫不及待的翻看目錄,看見...
2024-10-25 12:12