【總結(jié)】 《影響教師一生的一百個(gè)好習(xí)慣》讀后感 一直以來(lái),我都自信是一個(gè)幸福的人,也自信是一個(gè)稱(chēng)職的教師。然而,當(dāng)我讀了《影響教師一生的一百個(gè)好習(xí)慣》之后,不得不去思考這樣一個(gè)問(wèn)題:優(yōu)秀教師和普通教師的區(qū)...
2025-09-19 14:53
【總結(jié)】第一篇:影響教師一生的100個(gè)好習(xí)慣讀后感 《影響教師一生的100個(gè)好習(xí)慣》讀后感 前一段時(shí)間,我讀了由我區(qū)著名特級(jí)教師宋運(yùn)來(lái)主編的《影響教師一生的100個(gè)好習(xí)慣》一書(shū)之后,我感觸頗深:優(yōu)秀教師與...
2025-11-05 20:07
【總結(jié)】 讀《成為優(yōu)秀教師88個(gè)好習(xí)慣》心得體會(huì) 讀《成為優(yōu)秀教師的88個(gè)好習(xí)慣》心得體會(huì) 最近,讀了《成為優(yōu)秀教師的88個(gè)好習(xí)慣》一書(shū),受益匪淺。尤其是讀到第7個(gè)好習(xí)慣---“把贊美還給孩子”一章時(shí),...
2025-09-20 19:11
【總結(jié)】《影響教師一生的100個(gè)好習(xí)慣》讀后感范文 有人會(huì)說(shuō),在日影的挪移和黑夜的流轉(zhuǎn)中,在花開(kāi)花落的彷徨與潮起潮落的喧嘩中,我們還有多少可以安靜地讀書(shū)思索的日子?我卻不這樣認(rèn)為,既然上蒼給我們以能夠閱讀的...
2025-11-27 00:44
【總結(jié)】《影響教師一生的100個(gè)好習(xí)慣》讀書(shū)筆記????教師的勞動(dòng)是以“靈魂”去塑造“靈魂”,要幫助學(xué)生矯正自己的心理偏差,取得理想的效果,教師首先就要具備良好的心理素質(zhì),用自己的教育行為、教育情感影響學(xué)生,發(fā)現(xiàn)和引導(dǎo)學(xué)生的行為問(wèn)題,做學(xué)生的知心朋友。魯迅先生早就說(shuō)了,對(duì)孩子的教育,“開(kāi)宗第一,便是理解”。蘇霍姆林斯基也說(shuō)過(guò):“我敢拿腦袋擔(dān)保:如果學(xué)生不愿意把
2025-04-27 13:18
【總結(jié)】第一篇:讀《影響教師一生的100個(gè)習(xí)慣》有感(范文模版) 讀《影響教師一生的100個(gè)習(xí)慣》有感 泰興市特殊教育學(xué)校葉霞鋒 最近學(xué)校給每位老師發(fā)了一本書(shū)《影響教師一生的100個(gè)習(xí)慣》,讓我們認(rèn)真學(xué)...
2025-11-05 22:51
【總結(jié)】第一篇:《影響教師一生的100個(gè)好習(xí)慣》讀后感 《影響教師一生的100個(gè)好習(xí)慣》讀后感 鳳羽小學(xué)扶英干 暑假里閱讀了《影響教師一生的100個(gè)好習(xí)慣》這本書(shū),一開(kāi)始是隨便翻翻,但是一翻開(kāi)竟放不下來(lái)...
2025-11-01 01:12
【總結(jié)】第一篇:《影響教師一生的100個(gè)好習(xí)慣》讀后感 讀《影響教師一生的100個(gè)好習(xí)慣》有感 ---鄺美芳 好的習(xí)慣是打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙。每個(gè)人的習(xí)慣都有好與壞,優(yōu)與劣之別。而教師的習(xí)慣直接影響著每個(gè)...
2025-11-01 01:22
【總結(jié)】第一篇:《影響教師一生的100個(gè)好習(xí)慣》的優(yōu)秀讀后感 暑假里閱讀了《影響教師一生的100個(gè)好習(xí)慣》這本書(shū),一開(kāi)始是隨便翻翻,但是一翻開(kāi)竟放不下來(lái)了。好習(xí)慣是一種獨(dú)特的力量,好習(xí)慣是一種堅(jiān)忍的品性,好...
2025-11-01 01:27
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)《影響教師一生的100個(gè)好習(xí)慣》讀書(shū)心得 《今日事今日畢》這一章節(jié),經(jīng)典案例中那名老師疲于被動(dòng)應(yīng)對(duì)大小事務(wù)的情形,相信我們大部分人并不會(huì)生疏,我近來(lái)的狀態(tài)也幾近如此,頗有同病...
2025-01-25 05:43
【總結(jié)】第一篇:《影響教師一生的100個(gè)好習(xí)慣》讀后感 有人會(huì)說(shuō),在日影的挪移和黑夜的流轉(zhuǎn)中,在花開(kāi)花落的彷徨與潮起潮落的喧嘩中,我們還有多少可以安靜地讀書(shū)思索的日子?我卻不這樣認(rèn)為,既然上蒼給我們以能夠閱...
2025-11-01 01:33
【總結(jié)】第一篇:鄧夢(mèng)梅《影響教師一生的100個(gè)好習(xí)慣》讀后感 《影響教師一生的100個(gè)好習(xí)慣》讀后感 增江街第二小學(xué)鄧夢(mèng)梅 寒假里,讀了著名特級(jí)教師宋運(yùn)來(lái)主編的,對(duì)教師影響最直接、意義最深遠(yuǎn)的教育經(jīng)典著...
2025-11-05 23:15
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)《影響教師一生的100個(gè)好習(xí)慣》讀書(shū)體會(huì) 今日,靜下心來(lái)翻閱起我校發(fā)放的同一本書(shū)《妨礙老師一生的100個(gè)好適應(yīng)》,看到老師要有耐心這一章節(jié)時(shí),內(nèi)心有了點(diǎn)滴的感悟,急忙拿起筆來(lái)...
【總結(jié)】 讀《一生用來(lái)做教師》心得體會(huì) 珠街鎮(zhèn)中心學(xué)校唐修妲 本學(xué)期工作室向我們推薦了《一生用來(lái)做教師》這本書(shū)。《一生用來(lái)做教師》主要選取了當(dāng)代20位杰出的教育界名家的故事,以簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概述了他們的主要...
2025-09-22 03:19
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)《影響教師一生的100個(gè)好習(xí)慣》學(xué)習(xí)心得 特別喜愛(ài)如此一句話(huà):“播下一種思想,收獲一種行為;播下一種行為,收獲一種適應(yīng);播下一種適應(yīng),收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)...
2025-01-25 05:42