讀教師專業(yè)化發(fā)展心得體會(編輯修改稿)
2024-10-01 03:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 知識；具備社會政治、經(jīng)濟、法律、歷史、師德規(guī)范等人文社會科學(xué)的基本知識；教師應(yīng)具備較深的教育科學(xué)理論與實踐的基礎(chǔ)知識，即教育學(xué)、教育哲學(xué)、教育心理學(xué)、各科課程及其教材教法理論與實踐、教育評價、教育科研與決策等方面的一些基本知識等等。 要求教師進行創(chuàng)造教育和個性教育，這對教師的能力素質(zhì)提出了更高的要求。即要求教師具備多元性、多層次性、交叉性的能力結(jié)構(gòu)。通過讀書學(xué)習(xí)，提高了自己的認(rèn)識，發(fā)現(xiàn)對自己有價值的東西，可見讀書的重要性了。 二、讀書開拓人的視野 書本中的知識可謂是包羅萬象，
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