讀新手老師上路啰有感(編輯修改稿)
2024-10-01 03:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 準備的地方，是能讓他們充分展現(xiàn)自己的地方。 又如環(huán)境中的各種因素，如燈光、墻壁色調(diào)對孩子有著強烈的暗示性與引導性，高明度或暖色系會使孩子較易興奮、放松或從事動態(tài)性的活動，而低明度、寒色系的環(huán)境，孩子則較易安靜、減低活動量或從事思考性的活動。這一理論也勾起了我的回憶，上學期在布置區(qū)角時，大都倡導使用原木色，當時我還不甚理解，看了這一章，我恍然大悟，這樣有益于幼兒靜下心來參與各項區(qū)角活動。而幼兒園教室中有別于小學的桌椅排列整齊，改而換成一個間隔成許多活動區(qū)的教室，其中蘊含的道理也是相同的。一個桌椅排列全朝同一個方向的教室，會強烈暗示孩子：前方是指導與權力中心，必須專心聽講，不鼓勵他們自由思考、主動學習，也不鼓勵人際間的活動。這和一個利用開放式矮柜子隔出數(shù)個活動區(qū)，可以同時提供小組、個別化學習形態(tài)的教室，所產(chǎn)生的氣氛是截然
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