【總結(jié)】質(zhì)數(shù)和合數(shù)教學目標:1.使學生掌握質(zhì)數(shù)和合數(shù)的概念,知道它們之間的聯(lián)系和區(qū)別;2.能正確判斷一個常見數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù);3.培養(yǎng)學生判斷、推理的能力。教學重點:質(zhì)數(shù)和合數(shù)的概念。教學難點:正確判斷一個常見數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)。教學過程:一、創(chuàng)設情境1.誰能說說什么是約數(shù)?2.請寫出自己學號
2024-12-11 12:16
【總結(jié)】質(zhì)數(shù)和合數(shù)教材分析:質(zhì)數(shù)和合數(shù),是在約數(shù)和倍數(shù)以及能被整除的數(shù)的特征的基礎(chǔ)上進行教學的。質(zhì)數(shù)和合數(shù)是求最大公約數(shù)、最小公倍數(shù)以約分、通分的基礎(chǔ)。因此這部分內(nèi)容的教學不僅要使學生掌握質(zhì)數(shù)、合數(shù)的概念,而且能較快地看出常見數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)。教學目的:,知道它們的聯(lián)系和區(qū)別。。。教學重點:掌握質(zhì)數(shù)、合數(shù)概念,會判斷一個數(shù)
【總結(jié)】人教新課標五年級數(shù)學下冊教學目標,并能判斷一個數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù),會把自然數(shù)按約數(shù)的個數(shù)進行分類。,培養(yǎng)同學們自主探索、獨立思考、合作交流的能力。,充分展示數(shù)學自身的魅力。寫出下面每個數(shù)的所有的約數(shù):1的約數(shù):()2的約數(shù):()3的約數(shù):(
2024-12-11 14:08
【總結(jié)】北京版五年級數(shù)學下冊學習目標,并能判斷一個數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù),會把自然數(shù)按約數(shù)的個數(shù)進行分類;、獨立思考、合作交流的能力。一個數(shù),如果只有1和它本身兩個約數(shù),這樣的數(shù)叫做質(zhì)數(shù)(或素數(shù))。什么是質(zhì)數(shù)?什么叫合數(shù)?一個數(shù),如果除了1和它本身還有別的約數(shù),這樣的數(shù)叫做合數(shù)。1既不是質(zhì)數(shù)
2024-12-11 07:41
【總結(jié)】教學目標:要求同學們掌握質(zhì)數(shù)和合數(shù)的概念,知道它們之間的聯(lián)系和區(qū)別。:能正確判斷一個常見數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)。:培養(yǎng)大家判斷、推理的能力。復習①什么叫倍數(shù)?什么叫約數(shù)?復習①什么叫倍數(shù)?什么叫約數(shù)?②能被2整除的數(shù)有什么特征?復習①什么叫倍
2025-01-09 12:52
【總結(jié)】第一篇:《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》教案 《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》教案 《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》教案 教學內(nèi)容:人教版九年義務教育六年制小學數(shù)學第十冊P58~59頁教學目標: 1、使學生理解質(zhì)數(shù)、合數(shù)的意義,會判斷一個數(shù)是質(zhì)數(shù)...
2024-10-28 15:40
【總結(jié)】人教新課標五年級數(shù)學下冊教學目標,并能判斷一個數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù),會把自然數(shù)按約數(shù)的個數(shù)進行分類。,培養(yǎng)同學們自主探索、獨立思考、合作交流的能力。,充分展示數(shù)學自身的魅力。一個數(shù),如果只有1和它本身兩個約數(shù),這樣的數(shù)叫做質(zhì)數(shù)(或素數(shù))。什么是質(zhì)數(shù)?什么叫合數(shù)?一個數(shù),如果除了1和它本身還有別的約數(shù),這樣
【總結(jié)】人教新課標五年級數(shù)學下冊教學目標①知識與技能:要求大家掌握質(zhì)數(shù)和合數(shù)的概念,知道它們之間的聯(lián)系和區(qū)別。②過程與方法:能正確判斷一個常見數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)。③情感與態(tài)度:培養(yǎng)大家判斷、推理的能力。1的約數(shù)有:2的約數(shù)有:3的約數(shù)有:4的約數(shù)有:5的約數(shù)有:6的約數(shù)有:7的約數(shù)有
2024-12-11 14:07
【總結(jié)】 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的小朋友們,這一段時間的學習,你們收獲怎么樣呢?今天就讓我們來檢驗一下吧! 一、選擇題(共5題;共10分) 1.(2分...
2025-04-05 03:07
【總結(jié)】第一篇:質(zhì)數(shù)和合數(shù)教案 《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》教案 豐臺鎮(zhèn)中心小學杜芳芳 教學目標: 1、理解質(zhì)數(shù)和合數(shù)的概念,并能判斷一個數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù),會把自然數(shù)按因數(shù)的個數(shù)進行分類。 2、知道100以內(nèi)的質(zhì)...
2024-10-28 21:05
【總結(jié)】第一篇:《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》教案 《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》教學設計 一、【教材背景分析】 “質(zhì)數(shù)和合數(shù)”是人教版九年義務教育六年制小學數(shù)學第十冊第23-24頁的內(nèi)容。要求使學生理解質(zhì)數(shù)和合數(shù)的意義。并能根據(jù)它們...
2024-10-28 17:36
【總結(jié)】質(zhì)數(shù)與合數(shù)教學目標20以內(nèi)的數(shù)的因數(shù)和分類,認識質(zhì)數(shù)和合數(shù)的意義,理解掌握了質(zhì)數(shù)和合數(shù)的意義,能判斷一個數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)。,學會用篩法找出100以內(nèi)的質(zhì)數(shù)并加以記憶。,培養(yǎng)大膽質(zhì)疑、富于探究的精神和數(shù)學素養(yǎng)。重點理解質(zhì)數(shù)和合數(shù)的意義,會判斷一個數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)難點能根據(jù)質(zhì)數(shù)和合數(shù)的概念判斷一個數(shù)是質(zhì)數(shù)還
2024-12-11 14:42
【總結(jié)】(人教新課標)五年級數(shù)學下冊教案質(zhì)數(shù)和合數(shù)教學目標:使學生理解質(zhì)數(shù)、合數(shù)的意義,會判斷一個數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)。通過質(zhì)數(shù)與合數(shù)兩個概念的教學,培養(yǎng)學生觀察、比較、概括和判斷能力。向?qū)W生滲透“對立統(tǒng)一”的辯證唯物主義的觀點。教學重點:理解質(zhì)數(shù)和合數(shù)的意義。教學難點:判斷一個數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)的方法。教學過程:課前談
【總結(jié)】質(zhì)數(shù)和合數(shù)教學目標::理解質(zhì)數(shù)和合數(shù)的概念,知道它們之間的聯(lián)系和區(qū)別。:找出100以內(nèi)的所有質(zhì)數(shù),能判斷一個數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù),會把自然數(shù)按約數(shù)的個數(shù)進行分類。、態(tài)度與價值觀:經(jīng)歷質(zhì)數(shù)和合數(shù)的認識和辨別過程,培養(yǎng)觀察、比較、歸納概括的能力。培養(yǎng)學生敢于探索科學之謎的精神,充分展示數(shù)學自身的魅力。教學重點:、合數(shù)的概念。。
【總結(jié)】人教版五年級數(shù)學下冊《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》知識點易錯點匯總?cè)私贪嫖迥昙墧?shù)學下冊《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》知識點易錯點匯總質(zhì)數(shù)和合數(shù)【知識點1】質(zhì)數(shù)和合數(shù)的相關(guān)定義一個數(shù),如果只有1和它本身兩個因數(shù),這樣的數(shù)叫做質(zhì)數(shù)(或素數(shù))一個數(shù),如果除了1和它本身還有別的因數(shù),這樣的數(shù)叫做合數(shù)。1不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù),自然數(shù)除了1外,不是質(zhì)數(shù)就是合數(shù)。如果
2024-08-14 01:33