北京版數(shù)學(xué)二下兩步計(jì)算的實(shí)際問題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?jī)刹接?jì)算的實(shí)際問題教學(xué)目標(biāo)知識(shí)、能力：使學(xué)生掌握需要先算加、減法，再算乘、除法的兩步計(jì)算的數(shù)學(xué)問題，鼓勵(lì)學(xué)生算法多樣化，提高學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。過程、方法：通過區(qū)分、比較，培養(yǎng)學(xué)生自主探索與合作交流的意識(shí)。態(tài)度、情感、價(jià)值觀：使學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦思考及主動(dòng)探索的精神。教學(xué)重點(diǎn)掌握兩步

2024-11-19 00:59

蘇教版數(shù)學(xué)三下用連除解決的實(shí)際問題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：本結(jié)構(gòu)和數(shù)量關(guān)系，能列式解決這類實(shí)際問題。題方法的多樣化，進(jìn)一步培養(yǎng)分析和推理能力。?一.口算?800÷2÷4=?800÷8=?900÷3÷3=?900÷9=?你有什么發(fā)現(xiàn)？?一個(gè)數(shù)連續(xù)除以兩個(gè)數(shù)，等于除以

2024-11-11 21:50

20xx蘇教版數(shù)學(xué)六上列方程解決實(shí)際問題課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】江蘇省電化教育館制作⒌世界上最小的鳥是蜂鳥，最大的鳥是鴕鳥。一個(gè)鴕鳥蛋長(zhǎng)，比一只蜂鳥體長(zhǎng)的3倍還多1厘米。這只蜂鳥體長(zhǎng)多少厘米？解：設(shè)這只蜂鳥體長(zhǎng)x厘米。3x＋1＝3x+1-1＝3x＝3x

2024-11-29 13:00

加減兩步計(jì)算解決問題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】加減兩步計(jì)算解決問題1原來有22人在看戲。現(xiàn)在看戲的有多少人？13人6人二合一每組有兩個(gè)分步算式，你能把它們合成一個(gè)綜合算式嗎？30＋18＝4848－6＝4273－42＝3131＋16＝4730＋18－6=424873－42＋16=

2025-05-12 14:09

20xx蘇教版五下用方程解決實(shí)際問題課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)用方程解決實(shí)際問題你能找到解決問題的等量關(guān)系嗎？能列出方程進(jìn)行解嗎？小軍的成績(jī)－小剛的成績(jī)=解：設(shè)小軍的跳高成績(jī)?yōu)閄米。X－=X=+X=答：小軍的跳高成績(jī)?yōu)?。怎樣檢驗(yàn)？還可以怎樣列方程？檢驗(yàn)：

2024-11-29 01:04

冀教版數(shù)學(xué)三上解決實(shí)際問題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】解決實(shí)際問題教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo):在解決實(shí)際問題的過程中，經(jīng)歷自主探索，并嘗試將分步計(jì)算改寫成帶括號(hào)的兩級(jí)混合運(yùn)算的過程。2.能力目標(biāo):理解帶括號(hào)的兩級(jí)混合運(yùn)算的順序，會(huì)進(jìn)行帶括號(hào)的兩級(jí)混合運(yùn)算。3.情感目標(biāo):在自主解決問題、改寫算式等活動(dòng)中，感受混合運(yùn)算順序在實(shí)際應(yīng)用中的合理性。教學(xué)重點(diǎn)嘗試將分步計(jì)算

2024-12-09 08:46

蘇教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案兩步計(jì)算的實(shí)際問題2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?jī)刹接?jì)算的實(shí)際問題教學(xué)內(nèi)容：教科書第43頁(yè)的例題和“試一試”，第43～44頁(yè)的“想想做做”第1～4題。教學(xué)目標(biāo)：1.經(jīng)歷探索和交流解決問題的過程，感受解決問題的一些策略，學(xué)習(xí)畫線段圖分析數(shù)量關(guān)系，學(xué)會(huì)解決與倍有關(guān)的兩步計(jì)算實(shí)際問題及相應(yīng)的變式問題。2.感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和信心，初步形成獨(dú)立思

2024-12-11 10:38

加減兩步計(jì)算的實(shí)際問題下載蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：，初步了解這類問題中的數(shù)量關(guān)系，初步學(xué)會(huì)用加減兩步計(jì)算解決實(shí)際問題。，能獨(dú)立地進(jìn)行簡(jiǎn)單的有條理的思考，尋找解決問題的不同策略。，體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，增強(qiáng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)。把下面各題補(bǔ)充完整，再解答。80頁(yè)，看完了20頁(yè)，

2024-12-11 07:38

乘除法兩步計(jì)算解決問題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】解決問題乘除法兩步計(jì)算解決問題（第四課時(shí)）學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)運(yùn)用表內(nèi)乘除法的知識(shí)解決生活中的兩步計(jì)算的實(shí)際問題。2、初步學(xué)會(huì)用列綜合算式的方法解決兩步計(jì)算的應(yīng)用題，掌握乘除混合運(yùn)算的順序和相應(yīng)的書寫格式。1.張老師有3盒巧克力，每盒有8塊，一共有多少塊巧克力？自主學(xué)習(xí)3&

2025-06-21 07:38

兩步連乘的實(shí)際問題強(qiáng)化訓(xùn)練-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：兩步連乘的實(shí)際問題強(qiáng)化訓(xùn)練 兩步連乘的實(shí)際問題強(qiáng)化訓(xùn)練 1、正方形操場(chǎng)跑道邊長(zhǎng)是100米，小軍繞操場(chǎng)跑道跑了4圈，一共跑了多少米？ 2、植樹節(jié)六 （一）班同學(xué)分成4個(gè)小組去植樹，每個(gè)小...

2024-10-17 21:02

20xx蘇教版數(shù)學(xué)四上兩步應(yīng)用題課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】數(shù)學(xué)兩步應(yīng)用題蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)兩步計(jì)算的應(yīng)用題，同學(xué)們要能夠分析題意，按照題意分步列式計(jì)算相關(guān)的應(yīng)用題，并且要學(xué)會(huì)列綜合算式解題。數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)16×5=80（個(gè)）每人每天編16個(gè)筐，照這樣計(jì)算，5個(gè)人1天編多少個(gè)？5個(gè)人4天編筐多少個(gè)？80

2024-11-29 12:58

北京版二年下兩步計(jì)算的實(shí)際問題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?jī)刹竭\(yùn)算的實(shí)際問題教學(xué)目標(biāo)知識(shí)、能力：使學(xué)生學(xué)會(huì)用綜合法分析解決加、減除法的兩步運(yùn)算的實(shí)際問題，鼓勵(lì)學(xué)生多角度思考。提高學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。過程、方法：培養(yǎng)學(xué)生自主探索與合作交流的意識(shí)。態(tài)度、情感、價(jià)值觀：使學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦思考及主動(dòng)探索的精神。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會(huì)用綜合法分析解決加、減除法的兩

2024-11-19 08:43

用乘除法兩步計(jì)算解決問題教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：《用乘除法兩步計(jì)算解決問題》教學(xué)反思 乘除法兩步計(jì)算解決問題是二年級(jí)下學(xué)期的重點(diǎn)也是一個(gè)難點(diǎn)，所以學(xué)生學(xué)習(xí)起來比較困難，在本冊(cè)的第二單元和第四單元都涉及到了這方面的內(nèi)容，我認(rèn)為解決這一類型的...

2024-10-17 20:49

人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案用乘、除法解決兩步計(jì)算的實(shí)際問題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】用乘、除法解決兩步計(jì)算的實(shí)際問題教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生初步學(xué)會(huì)利用乘法和除法兩步計(jì)算解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。2.使學(xué)生進(jìn)一步感知數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，體驗(yàn)學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的樂趣。3.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察、獨(dú)立思考等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)用乘、除法兩步計(jì)算解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。教學(xué)難點(diǎn)掌握解決問題的步驟和方法。一、創(chuàng)設(shè)情境，生成問

2024-12-13 10:58

25用乘法和除法兩步計(jì)算解決問題1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】用乘法和除法兩步計(jì)算解決問題可以擺幾個(gè)這樣的圖形？你還可以怎么設(shè)計(jì)？8×2=16（瓶）16÷4=4（瓶）3×8=24（個(gè)）24÷4=6（個(gè)）3×8=24（個(gè)）24÷6=4（個(gè)）這節(jié)課你學(xué)到了什么？

2024-11-21 01:09

20xx蘇教版數(shù)學(xué)三上用兩步計(jì)算解決實(shí)際問題課件(已修改)

20xx蘇教版數(shù)學(xué)三上用兩步計(jì)算解決實(shí)際問題課件(編輯修改稿)

20xx蘇教版數(shù)學(xué)三上用兩步計(jì)算解決實(shí)際問題課件-wenkub.com

20xx蘇教版數(shù)學(xué)三上用兩步計(jì)算解決實(shí)際問題課件(已改無(wú)錯(cuò)字)

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