【總結(jié)】蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊連除應(yīng)用題學(xué)習(xí)目標(biāo),能夠正確列式解題。,總結(jié)出解題規(guī)律。300÷3=100400÷2=200600÷3=200800÷2=400900÷3=300700÷1=700800÷4
2024-12-04 17:06
【總結(jié)】江蘇省電化教育館制作用連除計(jì)算解決的實(shí)際問題一共112本書,平均每層放多少本?一共的本書÷層數(shù)=平均每層放多少本江蘇省電化教育館制作我先算平均每隊(duì)多少人。我先算兩隊(duì)一共多少組。144÷2=72(人)72÷3=24(人)3×2=6(組)144
2024-11-27 23:00
【總結(jié)】可以擺幾個(gè)這樣的圖形?你還可以怎么設(shè)計(jì)?8×2=16(瓶)16÷4=4(瓶)3×8=24(個(gè))24÷4=6(個(gè))3×8=24(個(gè))24÷6=4(個(gè))這節(jié)課你學(xué)到了什么?
2025-05-13 12:19
【總結(jié)】兩步計(jì)算的實(shí)際問題教學(xué)目標(biāo)知識、能力:使學(xué)生掌握需要先算加、減法,再算乘、除法的兩步計(jì)算的數(shù)學(xué)問題,鼓勵(lì)學(xué)生算法多樣化,提高學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。過程、方法:通過區(qū)分、比較,培養(yǎng)學(xué)生自主探索與合作交流的意識。態(tài)度、情感、價(jià)值觀:使學(xué)生體會數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生動腦思考及主動探索的精神。教學(xué)重點(diǎn)掌握兩步
2024-11-19 00:59
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):本結(jié)構(gòu)和數(shù)量關(guān)系,能列式解決這類實(shí)際問題。題方法的多樣化,進(jìn)一步培養(yǎng)分析和推理能力。?一.口算?800÷2÷4=?800÷8=?900÷3÷3=?900÷9=?你有什么發(fā)現(xiàn)??一個(gè)數(shù)連續(xù)除以兩個(gè)數(shù),等于除以
2024-11-11 21:50
【總結(jié)】江蘇省電化教育館制作⒌世界上最小的鳥是蜂鳥,最大的鳥是鴕鳥。一個(gè)鴕鳥蛋長,比一只蜂鳥體長的3倍還多1厘米。這只蜂鳥體長多少厘米?解:設(shè)這只蜂鳥體長x厘米。3x+1=3x+1-1=3x=3x
2024-11-29 13:00
【總結(jié)】加減兩步計(jì)算解決問題1原來有22人在看戲?,F(xiàn)在看戲的有多少人?13人6人二合一每組有兩個(gè)分步算式,你能把它們合成一個(gè)綜合算式嗎?30+18=4848-6=4273-42=3131+16=4730+18-6=424873-42+16=
2025-05-12 14:09
【總結(jié)】蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊用方程解決實(shí)際問題你能找到解決問題的等量關(guān)系嗎?能列出方程進(jìn)行解嗎?小軍的成績-小剛的成績=解:設(shè)小軍的跳高成績?yōu)閄米。X-=X=+X=答:小軍的跳高成績?yōu)?。怎樣檢驗(yàn)?還可以怎樣列方程?檢驗(yàn):
2024-11-29 01:04
【總結(jié)】解決實(shí)際問題教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo):在解決實(shí)際問題的過程中,經(jīng)歷自主探索,并嘗試將分步計(jì)算改寫成帶括號的兩級混合運(yùn)算的過程。2.能力目標(biāo):理解帶括號的兩級混合運(yùn)算的順序,會進(jìn)行帶括號的兩級混合運(yùn)算。3.情感目標(biāo):在自主解決問題、改寫算式等活動中,感受混合運(yùn)算順序在實(shí)際應(yīng)用中的合理性。教學(xué)重點(diǎn)嘗試將分步計(jì)算
2024-12-09 08:46
【總結(jié)】兩步計(jì)算的實(shí)際問題教學(xué)內(nèi)容:教科書第43頁的例題和“試一試”,第43~44頁的“想想做做”第1~4題。教學(xué)目標(biāo):1.經(jīng)歷探索和交流解決問題的過程,感受解決問題的一些策略,學(xué)習(xí)畫線段圖分析數(shù)量關(guān)系,學(xué)會解決與倍有關(guān)的兩步計(jì)算實(shí)際問題及相應(yīng)的變式問題。2.感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,進(jìn)一步增強(qiáng)對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和信心,初步形成獨(dú)立思
2024-12-11 10:38
【總結(jié)】蘇教版二年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo):,初步了解這類問題中的數(shù)量關(guān)系,初步學(xué)會用加減兩步計(jì)算解決實(shí)際問題。,能獨(dú)立地進(jìn)行簡單的有條理的思考,尋找解決問題的不同策略。,體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,增強(qiáng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識。把下面各題補(bǔ)充完整,再解答。80頁,看完了20頁,
2024-12-11 07:38
【總結(jié)】解決問題乘除法兩步計(jì)算解決問題(第四課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo):1、學(xué)會運(yùn)用表內(nèi)乘除法的知識解決生活中的兩步計(jì)算的實(shí)際問題。2、初步學(xué)會用列綜合算式的方法解決兩步計(jì)算的應(yīng)用題,掌握乘除混合運(yùn)算的順序和相應(yīng)的書寫格式。1.張老師有3盒巧克力,每盒有8塊,一共有多少塊巧克力?自主學(xué)習(xí)3&
2025-06-21 07:38
【總結(jié)】第一篇:兩步連乘的實(shí)際問題強(qiáng)化訓(xùn)練 兩步連乘的實(shí)際問題強(qiáng)化訓(xùn)練 1、正方形操場跑道邊長是100米,小軍繞操場跑道跑了4圈,一共跑了多少米? 2、植樹節(jié)六 (一)班同學(xué)分成4個(gè)小組去植樹,每個(gè)小...
2024-10-17 21:02
【總結(jié)】數(shù)學(xué)兩步應(yīng)用題蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)兩步計(jì)算的應(yīng)用題,同學(xué)們要能夠分析題意,按照題意分步列式計(jì)算相關(guān)的應(yīng)用題,并且要學(xué)會列綜合算式解題。數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)16×5=80(個(gè))每人每天編16個(gè)筐,照這樣計(jì)算,5個(gè)人1天編多少個(gè)?5個(gè)人4天編筐多少個(gè)?80
2024-11-29 12:58
【總結(jié)】兩步運(yùn)算的實(shí)際問題教學(xué)目標(biāo)知識、能力:使學(xué)生學(xué)會用綜合法分析解決加、減除法的兩步運(yùn)算的實(shí)際問題,鼓勵(lì)學(xué)生多角度思考。提高學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。過程、方法:培養(yǎng)學(xué)生自主探索與合作交流的意識。態(tài)度、情感、價(jià)值觀:使學(xué)生體會數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生動腦思考及主動探索的精神。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會用綜合法分析解決加、減除法的兩
2024-11-19 08:43