【總結(jié)】人美版美術(shù)第九冊第11課人物與環(huán)境瓦渡中心小學(xué)周曉霞設(shè)計(jì)理念:本課是一節(jié)設(shè)計(jì)創(chuàng)新課程,通過觀察一些人物原型來引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行純繪畫的創(chuàng)作,以欣賞、觀察、合作游戲等方式來發(fā)掘?qū)W生們的想象力,思考力和合作力,從而讓學(xué)生明白人物與環(huán)境的關(guān)系是相互依存、密不可分的。
2024-12-03 08:12
【總結(jié)】第15課有人臉的器物教學(xué)目標(biāo)1、了解有關(guān)造型設(shè)計(jì)的知識,培養(yǎng)泥塑造型能力。2、發(fā)揮想象力,用泥做一個(gè)有人臉的小罐或杯子。3、提高學(xué)生德望審美情趣,培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)用泥塑的方法表現(xiàn)有人臉的器物。教學(xué)難點(diǎn)創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)一個(gè)有特點(diǎn)的人
2024-11-19 09:09
【總結(jié)】小學(xué)美術(shù)教材二年級第三冊《泥條頭像》新華學(xué)校:郭小紅一、簡介本課是“設(shè)計(jì)·應(yīng)用”領(lǐng)域的課程,根據(jù)《全日制義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》第一學(xué)段的階段目標(biāo)設(shè)課。二、學(xué)習(xí)者分析二年級學(xué)生的感知、形象思維占優(yōu)勢,對美術(shù)興趣很高,愿意動手參與制作
2024-11-19 05:17
【總結(jié)】第四課:泥巴真聽話課時(shí)設(shè)置:2課時(shí)教授時(shí)間:9月25-教材分析泥巴是孩子喜歡玩耍的自然材料,可塑性強(qiáng),并且充滿著大自然的氣息。因此,以它作為學(xué)習(xí)的內(nèi)容,不但可以引發(fā)學(xué)生的興趣,滿足孩子天生好動好玩的需要,還可以通過游戲活動激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的愿望,培養(yǎng)多方面的能力。并藉游戲活動認(rèn)識大自然中的資源及用途。本課教材
2024-11-19 00:06
【總結(jié)】教案《我和昆蟲》教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo):1.顯性內(nèi)容與目標(biāo)應(yīng)知:了解自然界中昆蟲的種類和特點(diǎn),知道表現(xiàn)主題的方法。認(rèn)識對稱的基本特點(diǎn),發(fā)現(xiàn)昆蟲的對稱。應(yīng)會:體驗(yàn)參與學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)的快樂,通過觀察,學(xué)會抓住特點(diǎn)表現(xiàn)不同種類的昆蟲。利用所學(xué)的知識大膽想象和表現(xiàn)有情節(jié)的“我和昆蟲”。2.隱性內(nèi)容與目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生觀察自然、了解自然
【總結(jié)】12、《雄偉的塔》教學(xué)設(shè)計(jì)王建業(yè)教材分析:塔是學(xué)生十分熟悉的建筑物,幾乎在每個(gè)地區(qū)都有造型各異的塔。本課通過讓學(xué)生欣賞不同文化的背景下的塔,使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識塔這一建筑形式,啟發(fā)學(xué)生關(guān)注自己家鄉(xiāng)的塔,從而去了解塔的歷史、文化,進(jìn)而更加熱愛自己的家鄉(xiāng)。在欣賞的基礎(chǔ)上
【總結(jié)】第3課冰棒棍玩具課業(yè)類型:設(shè)計(jì)應(yīng)用課一、教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo):1、冰棒棍用大頭針組合有多種變化,當(dāng)兩根冰棒棍的中部固定后,若再與另一組相同組合冰棒棍的兩個(gè)端固定,就成為一份游戲冰棒棍玩具的材料。(兩組以上組合也可以)應(yīng)會:參考教材中的作品,結(jié)合自己的理解,用彩色紙、剪刀、膠水、等根據(jù)預(yù)先的設(shè)計(jì)進(jìn)行冰棒棍玩具的制作。2、通過學(xué)
2024-11-19 05:20
【總結(jié)】教學(xué)課題畫水果課型新授本課題教時(shí)數(shù):1本教時(shí)為第1教時(shí)備課日期11月4日教學(xué)目標(biāo):1、初步了解中國畫的藝術(shù)形式,感受、體驗(yàn)中國畫用筆、用墨和用色的基本方法和藝術(shù)特色。嘗試采用中國畫干濕、濃淡的畫法,表現(xiàn)一組水果靜物。2、使學(xué)生了解祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)藝術(shù),從而提高民族自豪感和自信心,培
2024-11-19 09:07
【總結(jié)】《對印版畫》教案設(shè)計(jì)雙墩中心小學(xué)程業(yè)萍教學(xué)理念:藝術(shù)來源于生活,美術(shù)課堂教學(xué)應(yīng)貼近學(xué)生生活,開放學(xué)生美術(shù)活動的空間,拓寬學(xué)生的思維領(lǐng)域。讓學(xué)生在動手的過程中真正領(lǐng)會美源于生活,并學(xué)會在生活中發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美。教材分析:一、指導(dǎo)思想:《對印版畫》屬于“造型.表現(xiàn)”范疇。今天我們要學(xué)習(xí)的對印版畫就是其中比較易于操作、容易激發(fā)兒童
【總結(jié)】16、身邊的設(shè)計(jì)藝術(shù)課時(shí):兩課時(shí)目標(biāo)設(shè)計(jì)和重、難點(diǎn)分析:教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo):知識與技能:1、通過本課學(xué)習(xí),了解到身邊的世界是一個(gè)充滿設(shè)計(jì)的世界。2、認(rèn)識設(shè)計(jì)的基本知識,即造型、色彩、材質(zhì)、功能等。3、將本課所學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì)知識(意識)運(yùn)用到生活中。過程與方法:1、使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),能夠?qū)ψ髌窂脑O(shè)計(jì)的基本知識入手
2024-11-29 03:29
【總結(jié)】一上第十五課《神氣的小廚師》【教材分析】《神氣的小廚師》是一節(jié)綜合·探索課,教材中針對兒童心理特點(diǎn),選擇兒童喜歡的食物為題材,貼近學(xué)生生活,以學(xué)生的現(xiàn)實(shí)活動和社會實(shí)踐為基礎(chǔ),把美術(shù)和生活有機(jī)聯(lián)系,從不同角度體驗(yàn)美術(shù)的樂趣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)美術(shù)的信心?!緦W(xué)情分析】在執(zhí)教本課時(shí),我著重在引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)的基礎(chǔ)上,通過音樂、圖片和教師富有感染性的語言
2024-11-19 05:23
【總結(jié)】年級二年級課業(yè)類型造型、表現(xiàn)授課日期教學(xué)內(nèi)容10、我們來跳舞用具材料師:優(yōu)秀作品。生:繪畫工具。目標(biāo)1、了解人體結(jié)構(gòu),學(xué)畫簡化了的骨式人物。2、.通過實(shí)踐和記憶,運(yùn)用骨式人物,表現(xiàn)人物跳舞的動態(tài)。重點(diǎn)體會和觀察人物在跳舞時(shí)的動態(tài)規(guī)律,畫出生動得人物動態(tài)。難點(diǎn)人體姿態(tài)正確,比例順眼。教
2024-11-19 09:10
【總結(jié)】生活中的暖色課題:《生活中的暖色》課型:造型與表現(xiàn)課時(shí):1課時(shí)班級:四年級教學(xué)目標(biāo):1知識與技能:認(rèn)識暖色的色彩特點(diǎn),能畫一幅暖色為主的畫。2方法與過程:通過觀察生活中暖色的景象,了解暖色與大自然和社會生活之間的關(guān)系。通過分析畫家的暖色調(diào)繪畫作品,讓學(xué)生了解知道如何用暖色調(diào)作畫。3
2024-12-03 08:10
【總結(jié)】第七課我們身邊的痕跡[教學(xué)時(shí)間]:2課時(shí)[教學(xué)目標(biāo)]1、使學(xué)生學(xué)會簡單的拓印方法。2、開闊學(xué)生的眼界,了解多種繪畫形式,豐富繪畫手段。3、培養(yǎng)學(xué)生形象思維能力。[教學(xué)重點(diǎn)]拓印方法。[教學(xué)難點(diǎn)]用實(shí)物紋理組織畫面。[教具準(zhǔn)備]鉛筆、油畫棒和蠟筆、樹葉等實(shí)物。[教學(xué)過程]
【總結(jié)】課題冰棒棍玩具設(shè)計(jì)、應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)1.顯性內(nèi)容與目標(biāo)應(yīng)知:冰棒棍用大頭針組合有多種變化,當(dāng)兩根冰棒棍的中部固定后,若再與另一組相同組合冰棒棍的兩個(gè)端部固定,就成為一份游戲冰棒棍玩具的材料。應(yīng)會:參考教材中作品,結(jié)合自己的理解,用彩色紙、剪刀、膠水、彩色筆根據(jù)預(yù)先的設(shè)計(jì)進(jìn)行冰棒棍玩具制作。2.隱性內(nèi)容與目標(biāo)