人美版美術(shù)六上故事里的人教案設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2025-01-04 03:44 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 賞。 。 師：今天，我們用橡皮泥塑故事中的人。 板書(shū)：課題《故事中的人》 三、教學(xué)新課，指導(dǎo)泥塑故事中的人。 ，拓寬視野 教師：你能找出故事中描述某人物的關(guān)鍵詞匯嗎？ ，交流自備資料，討論人物造型的方法。 。 教師示范。 請(qǐng)學(xué)生分組介紹自己喜歡的人物特色。 小組討論，以共同喜歡的人物為例，找出他的典型特征。 四、欣賞觀察，研究技法 。 以教材中的泥塑為例 ，帶領(lǐng)學(xué)生結(jié)合文學(xué)作品進(jìn)行仔細(xì)觀察。 ，教師小結(jié)： 用粘土塑一個(gè)運(yùn)動(dòng)著的人，首先要塑出個(gè)完全的人，即有頭軀干，上肢和下肢。然后，依照人在運(yùn)動(dòng)中的不同姿態(tài)，適當(dāng)將頭軀干四技作適當(dāng)?shù)呐まD(zhuǎn)。彎曲，就可塑出千變?nèi)f化的姿勢(shì)。給人物穿上與故事中的角色相符合的衣著。 學(xué)生仔細(xì)觀察，小組討論泥塑的方法和步驟。 集體交流。 五、藝術(shù)創(chuàng)作，大膽想象 提出作業(yè)要求，學(xué)生塑造，教師巡回指導(dǎo)。
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