大學(xué)思想政治教育的創(chuàng)新綜述(編輯修改稿)
2024-09-30 19:06 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 統(tǒng)的高校思想政治教育理念在某種程度上跟不上社會(huì)發(fā)展的節(jié)奏，當(dāng)代大學(xué)生的思想、行為的現(xiàn)實(shí)需求與部分學(xué)校思想政治教育的滯后之間的矛盾成為了我國(guó)高等教育的基本現(xiàn)狀，主要表現(xiàn)如下：大學(xué)生在校期間存在的主要問(wèn)題主要體現(xiàn)在學(xué)生以自我為中心的意識(shí)增強(qiáng)。 現(xiàn)在的大學(xué)生大部分出生在20世紀(jì)80年代中后期，且多數(shù)是獨(dú)生子女，沒(méi)有受過(guò)艱難困苦的磨練，從小是長(zhǎng)輩的掌上明珠，家庭、學(xué)校、社會(huì)的過(guò)多關(guān)心促成了他們想問(wèn)題、辦事情總是從自我的角度出發(fā)，只注意自我的感受與效果。 三大學(xué)思想政治教育創(chuàng)新舉措 ，創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育服務(wù)體系 （1）建立和完善能夠保證優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生優(yōu)先就業(yè)和就好業(yè)的新型大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)制度?，F(xiàn)行的雙向選擇、自主擇業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)制度固然是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下的必然產(chǎn)物，但現(xiàn)行的畢業(yè)生就業(yè)制度無(wú)法杜絕畢業(yè)生就業(yè)工作中的不正之風(fēng)、腐敗現(xiàn)象和不公平競(jìng)爭(zhēng)行為，沒(méi)有完全體現(xiàn)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性和就業(yè)領(lǐng)域的社會(huì)公平、公正。
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