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正文內(nèi)容

20xx小學四年級語文教案——燕子教學設計之六(編輯修改稿)

2025-09-30 17:24 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 羽毛,一對〔   〕的翅膀,還有一個〔   〕的尾巴。  第二課時  一、復習: ?。?、讀課文第一段。 ?。?、說說從第一段中知道了什么? ?。?、交流填空。  二、學習課文第二段:  1、自由讀課文第二段,把表示事物的詞語畫出來,圈出具體描述的詞語。 ?。病W生交流?! 〗Y合理解趕集、像趕集似的聚攏來?  重點品味:〔并結合學生提出的問題〕  〔1〕春天是個熱鬧、色彩斑斕的季節(jié)。  請學生說說是從哪些地方體會到的?〔在書上用橫線劃出所寫的景物,用曲線劃出景物的特點〕  學生同桌、全班交流?!  ?〕多媒體出示春天的美景,理解為什么說像趕集似的聚攏來?  〔3〕出示填空題?! 《麻g,微風輕輕地〔〕著,毛毛細雨從天上〔〕下來。千萬條柔柳〔    〕了鵝黃色的嫩葉。青的草,綠的芽,各色鮮艷的花,都像〔   〕似的聚攏來,形成了〔    〕的春天?! W生完成填空?! ≡俅味嗝襟w出示春天的美景,體會作者用詞的正確性。  讀好上面的一段話?!  玻础硰倪@段中還知道了什么?  
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