20xx中班數(shù)學活動長方形教案反思(編輯修改稿)
2024-09-30 17:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 4條邊一樣長，有4個角，4個角一樣大，咱們一塊來看一看是不是這樣?！ ⊥ㄟ^量一量、折一折，感知正方形的特征?！ 〕鍪竞驼叫瓮尥抟粯拥恼叫?，讓幼兒通過用和它邊一樣長的紙條進行量一量，從而感知正方形有4條邊，4條邊一樣長，通過折一折，知道有4個角，4個角一樣大?！惨龑в變褐v述正方形的特征〕幼兒齊拍手說特征。 師小結(jié)：正方形有4條邊，4條邊一樣長，有4個角，4個角一樣大?！ 〕鍪鹃L方形娃娃，引導幼兒認識長方形。 師：正方形娃娃還請來了它的一位好朋友，大家看它是誰〔長方形〕大家看它和正方形有什么地方不一樣〔幼兒講述〕讓幼兒通過折一折，知道有4個角，4個角一樣大。通過量一量、折一折，知道長方形有4條邊，對邊一樣長，〔引導幼兒
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