20xx今天的語(yǔ)文課，杜郎口了一下——精讀與略讀反思(編輯修改稿)
2024-09-30 16:34 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 班級(jí)中閱讀理解能力較差和平時(shí)不舉手的同學(xué)的自學(xué)情況。我發(fā)現(xiàn)，他們也找到了相關(guān)的答案，只是沒(méi)有劃完整。接著，我讓學(xué)生分四人小組交流，每人答復(fù)一個(gè)問(wèn)題。我同樣觀察了他們，錢(qián)文濤等也交流了自己找到的答案。接下來(lái)是全班交流。就這樣，在發(fā)言與補(bǔ)充發(fā)言中，完成了這一課的教學(xué)，學(xué)生根據(jù)自己的閱讀經(jīng)驗(yàn)也提出了在今后的學(xué)習(xí)中應(yīng)該怎樣閱讀的方法。而我，這一課，
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