20xx中班數(shù)學(xué)：等分操作(編輯修改稿)
2025-09-30 16:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 示圓形、正方形、長方形的餅干并教師示范圓形的二等分，請個(gè)別幼兒示范四等分。 比一比，等分后的局部是否一樣大，以及原來的圖形和分后的每一局部哪個(gè)大哪個(gè)小幼兒操作，請幼兒探索長方形二等分、四等分的多種不同方法。教師小結(jié)?！ 〔僮骰顒?dòng)?！ ∮變喝耸忠粡堈叫巍A形的紙，先折二等分、再折四等分。仔細(xì)觀察等分線是在哪里的?！ 〗處熀诎迳袭媹D形，讓個(gè)別幼兒上來畫等分線?！ 』顒?dòng)反思： 本次數(shù)學(xué)活動(dòng)的目標(biāo)是引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用折剪的方法將平面圖形
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