【總結(jié)】1 《豐碑》第一課時教學設計2 教學目標： 1、知識點：理解課文內(nèi)容、體會軍需處長的崇高精神。 2、能力點：讀書有目的，有感情地朗讀課文。 3、情感點：學習軍需長的崇高精神，陶冶情操。 ...
2024-08-15 15:47
【總結(jié)】1 《草原》第一課時教學設計2 【教學內(nèi)容】 小學語文人教課標版五年級下冊第１課《草原》。 【教學目標】 １、認知目標： 有感情地朗讀課文。體會句子中蘊涵的意思，品味、積累課文 中優(yōu)...
2024-08-14 19:21
【總結(jié)】第一篇：《荷花》第一課時教學設計2 《荷花》第一課時教學設計 教學目標： 1、通讀全文，能正確、流利地讀課文； 2、學習六個生字“挨、蓮、蓬、裂、姿、勢”，理解“挨挨擠擠、花骨朵、飽脹、破裂、...
2024-10-25 14:22
【總結(jié)】1 《登山》第一課時教學設計2 教學目標 1．學會本課14個生字，理解深淵、望而生畏、頭昏目眩、毅 然等詞語意思。 2．精讀重點句段，從列寧選的路的險中去體會并學習他不讓害 怕征服自己...
2024-08-15 15:54
【總結(jié)】第一篇：《草原》第一課時教學設計2 解決問題方案，學員在經(jīng)過課程學習與交流研討后，把對擬解決問題的新認識具體化為教學設計問題解決方案。 擬解決問題：如何提高小學字詞教學效果 針對本人在第一次作業(yè)...
2024-10-25 13:33
【總結(jié)】第一篇：2017因式分解(第一課時) 【學習目標】 1、了解因式分解的意義，并能夠理解因式分解與多項式乘法的區(qū)別與聯(lián)系。 2、會用提公因式法進行因式分解。 3、經(jīng)歷因式分解的過程，提高學生...
2024-11-16 00:27
【總結(jié)】第一篇：趙州橋第一課時教學設計 《趙州橋》第一課時教學設計 一、教學目標： 1．學會本課的14個生字。能正確讀寫“石匠、雄偉、砌成、橫跨、創(chuàng)舉、沖擊、沖毀、堅固、而且、圖案、智慧”等。 2．有...
2024-10-18 00:41
【總結(jié)】第一篇：《松鼠》第一課時教學設計 《松鼠》第一課時教學設計 教學內(nèi)容： 學習課文《松鼠》，掌握生字，了解課文內(nèi)容。教學過程： 一、導入新課： 1、今天我們來認識一種小動物——松鼠。（板書課題...
2024-10-18 03:55
【總結(jié)】第一篇：《假如》第一課時教學設計 23《假如》第一課時教學設計 城廂中心小學 林金環(huán) 教學目標： 1、認識9個生字，會寫3個生字。 2、正確流利、有感情地朗讀課文，背誦課文第一小節(jié)。 3...
2024-10-20 21:18
【總結(jié)】第一篇：《草原》第一課時教學設計 《草原》第一時教學設計 【教學目的】 １、學習全文，知道文寫的是兩個部分，一部分是草原美景，另一部分是蒙漢情深。 ２、讀懂文，有感情地朗讀文，背誦文第一自然段...
2024-10-17 20:50
【總結(jié)】第一篇：第一課時教學設計（精選） 《一個中國孩子的呼聲》第一課時教學設計 企石鎮(zhèn)鐵崗小學撰稿人：梁偉勛小語通訊員：潘婉蘭 設計理念： 《語文新課程標準》指出：“應讓學生在積極主動的思維和情感活...
2024-10-17 23:39
【總結(jié)】第一篇：跳水第一課時教學設計 跳水（第一課時） 教學目標： 1、理清課文脈絡，把課文分段。 2、把課文讀通順。 3、學習九個生字。過程： 一、激趣導入。 同學們，你們看過跳水嗎？（板書：...
2024-10-18 00:30
【總結(jié)】第一篇：《成功》第一課時教學設計 《成功》第一課時教學設計 教材分析 本課符合本單元的主題：“深讀精思”。在品讀中思考，在思考中品讀，提高閱讀的感悟發(fā)現(xiàn)能力是本課的教學重點。教學中應該啟發(fā)學生在...
2024-10-21 15:21
【總結(jié)】1 《背篼》第一課時教學設計 一、教學目標 1、讀通課文。 2、讀準攢、撩、揩、抿等生字，理解炊煙裊裊、田埂等詞語， 認清蜿蜒的字形。 3、有感情地朗讀課文1。一。。一。4自然段，嘗試...
2024-08-15 02:44
【總結(jié)】第一篇：《長城》第一課時教學設計 《長城》第一課時教學設計 一、教學目標： 1、認識8個生字，會寫13個生字，正確讀寫“盤旋、城磚、城墻、屯兵、堡壘、打仗、呼應、肩膀、智慧、凝結(jié)、氣魄雄偉”等詞...
2024-10-28 16:27
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