荷花第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)2(編輯修改稿)
2024-10-25 14:22 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 讀）練習(xí)：白荷花在這些大圓盤(pán)之間地冒出來(lái)。第四~六句：學(xué)生在讀句子時(shí)，教師指導(dǎo)“蓮蓬”的形?？磮D，教師指圖中的部分荷花，讓學(xué)生用文中的語(yǔ)句來(lái)說(shuō)，注意要有感情。隨機(jī)理解“花骨朵”、“飽脹”、“破裂”等詞。你覺(jué)得荷花怎么樣？（美）什么美？（姿態(tài)美、顏色美）如果只有一種姿態(tài)，美不美？用一個(gè)詞來(lái)概括種種姿態(tài)。（千姿百態(tài)，姿態(tài)萬(wàn)千等）品讀46句，體會(huì)荷花的姿態(tài)美。（一學(xué)生讀，其他學(xué)生看圖欣賞；教師讀，學(xué)生閉眼想象；學(xué)生自由讀。）齊讀第2段如果我們來(lái)到公園，來(lái)到荷花池邊，面對(duì)這么多這么美的荷花，你想說(shuō)些什么？ 教師小結(jié)：是啊。（下面用抒情的語(yǔ)調(diào)，朗誦第3段。朗誦時(shí)適當(dāng)延長(zhǎng)、停頓，讓學(xué)生接下一句，以引起共鳴。）請(qǐng)同學(xué)們有滋有味地讀第3段。（讀中悟美）四、說(shuō)段意練習(xí)教給說(shuō)段意的方法，作“什么怎么樣”的句式說(shuō)。學(xué)生自讀第2段，說(shuō)說(shuō)段意。討論。五、課堂作業(yè)作業(yè)本4（1）板書(shū)： 荷花有的……冒有的……千姿百態(tài)（多、美）有的……第四篇：荷花第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)荷花第一課時(shí)教學(xué)要求：，使學(xué)生了解荷花、荷葉的樣子和顏色，從中培養(yǎng)學(xué)生欣賞 美、感受美的能力。，能聯(lián)系上下文理解“挨挨擠擠”“飽脹”“翩翩起舞”等詞語(yǔ)的意思。教學(xué)重點(diǎn)：理解生字新詞，讀通句子。教學(xué)難點(diǎn)：理解“挨挨擠擠”“飽脹”“翩翩起舞”等詞語(yǔ)的意思。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入新課師：同學(xué)們，你們看到過(guò)荷花嗎？生：我看見(jiàn)過(guò)荷花，荷花是在夏天開(kāi)放的，有的紅，有的白。師：原來(lái)荷花留給你的印象是這樣的，那其他同學(xué)呢？生：我見(jiàn)過(guò)，荷葉就像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，花朵很大，開(kāi)放時(shí)，就像一張張 笑臉。（多媒體出示荷花）師：荷花真美啊，著名作家葉圣陶爺爺他也很喜歡荷花，他還用優(yōu)美的文字描寫(xiě)了公園里滿(mǎn)滿(mǎn)的一池的荷花呢，文章的題目就叫《荷花》。（板書(shū)）齊讀課題師：這節(jié)課，就讓我們一起跟隨著作者到文中去細(xì)細(xì)地欣賞吧。（出示自讀要求）生自由讀課文二、初讀課文師：剛才同學(xué)們都讀得很認(rèn)真，那么我們看看這些詞語(yǔ)是不是都會(huì)讀了，誰(shuí)來(lái)讀給大伙兒聽(tīng)聽(tīng)。（出示詞語(yǔ)）生讀：飽脹，翩翩起舞，挨挨擠擠師：好，我們一起來(lái)讀一讀。生齊讀：飽脹，翩翩起舞，挨挨擠擠師：去掉拼音能認(rèn)識(shí)嗎？誰(shuí)敢挑戰(zhàn)？指明生讀師：課前老師已經(jīng)布置小朋友們?cè)谧值渲胁檎疑衷~的意思了誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō) “翩”是什么意思？生：字典中翩翩的意思就是形容很輕快的跳舞。師：那翩翩起舞的意思誰(shuí)能知道呢？生：我想，翩翩起舞的意思應(yīng)該就是說(shuō)跳舞的姿勢(shì)很美，很好看吧。師：你說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，跳起優(yōu)美的舞蹈來(lái)，就叫作翩翩起舞，那在什么時(shí)候，你們看到過(guò)誰(shuí)在翩翩起舞??？生：春天，萬(wàn)紫千紅，百花齊放時(shí)，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，師：是啊，蝴蝶是大自然中的舞蹈家呀，生：藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕那天，同學(xué)們隨著優(yōu)美的音樂(lè)在舞臺(tái)上翩翩起舞，師：說(shuō)得真好，看樣子，大家不僅已經(jīng)明白了翩翩起舞的意思，而且，還會(huì)用上這個(gè)詞語(yǔ)了，我們?cè)賮?lái)看看，還有沒(méi)有你們不懂的詞語(yǔ)，生：挨挨擠擠的意思我不太明白，師：誰(shuí)來(lái)幫助他。生：挨挨擠擠的意思就是你挨著我，我挨著你，在課文中就是形容荷葉很多很擠。師：你說(shuō)得不錯(cuò)，課文中是說(shuō)，在荷花池中，荷葉一片緊挨著一片，在風(fēng)中，你挨著我，我挨著你，挨挨擠擠。（出示荷花挨擠在一起的圖片）師：還有沒(méi)有不理解的詞語(yǔ)。生：我想知道飽脹是什么意思，師：怎么樣的花骨朵才是飽脹的。誰(shuí)來(lái)做個(gè)動(dòng)作表示一下，生：這個(gè)動(dòng)作就是飽脹，師：大家看仔細(xì)了嗎？花骨朵這樣鼓鼓的，很飽滿(mǎn)的樣子我們就可以用飽脹來(lái)形容。（出示飽滿(mǎn)的花骨朵）師：好，下面讓我們一起再來(lái)讀讀這些詞語(yǔ)。生齊讀：飽脹，翩翩起舞，挨挨擠擠師：讀得真好，在課文中，還有兩個(gè)詞語(yǔ)我們也要注意它們的讀音，大家請(qǐng)看（多媒體出示詞語(yǔ)：）蓮蓬 衣裳
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