【總結(jié)】1 《回顧·拓展八》教學(xué)設(shè)計(jì)二 一、導(dǎo)入新課 談話引入:在本單元學(xué)習(xí)中,我們學(xué)習(xí)了一些習(xí)作的方法。今 天,我們從習(xí)作提供的幾個(gè)角度,選擇一個(gè)進(jìn)行練習(xí)。 二、讀題:明要求 1.自讀習(xí)作要...
2025-08-06 18:56
【總結(jié)】1 《回顧·拓展八》教學(xué)設(shè)計(jì)三 教學(xué)難點(diǎn): 通過學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)綜合評(píng)價(jià),增強(qiáng)學(xué)習(xí)語文的信心 課時(shí)安排: 2課時(shí) 教學(xué)過程:第一課時(shí) (交流平臺(tái)) 一、交流平臺(tái) 1.讀了本組的幾篇文章...
2025-08-06 15:50
【總結(jié)】 ?回憶·拓展八?教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 、學(xué)習(xí)收獲和體會(huì)。 、幽默。 課時(shí)安排 2課時(shí) 教學(xué)過程 第一課時(shí)〔交流平臺(tái)〕 一、異域風(fēng)情展示會(huì) ...
2024-10-01 09:11
【總結(jié)】1 《回顧·拓展八》教學(xué)設(shè)計(jì)四 提煉寫作方法 回憶本單元課文中的一些寫作方法: 《開國(guó)大典》:開國(guó)大典的過程和場(chǎng)景寫得很清楚。 《青山處處埋忠骨》、《毛主席在花山》中人物描寫的方法: ...
【總結(jié)】你喜歡本組的哪篇課文?積累了哪些好詞佳句?習(xí)作和口語交際能力有沒有提高?圍繞本專題,在課外又閱讀了那些文章或書籍?你對(duì)讀書帶來的樂趣是否有了更深的體會(huì)?你是否學(xué)到了一些行之有效的讀書方法?我們可以圍繞某一方面的收獲展開討論,也可以多方面交流各自的體會(huì)?!糍p析佳句?!糍p讀美文?!粞杏懽x書方法?!艚涣魇斋@、體會(huì)
2024-11-28 23:15
【總結(jié)】回顧·拓展一1、通過回顧、交流學(xué)習(xí)本組課文后的收獲,學(xué)習(xí)作者通過聯(lián)想和想象來表達(dá)獨(dú)特感受的方法。2、讀背并積累古詩(shī)句。1、回顧本組四篇課文,說一說《山中訪友》《山雨》和以前學(xué)過的《桂林山水》《觀潮》等在表達(dá)方法上有什么不同?本組課文,作者投入大自然的懷抱,領(lǐng)略大自然的風(fēng)姿,傾聽大自然的聲音,與大自然互
2024-11-29 22:45
【總結(jié)】詞語盤點(diǎn)?招牌擔(dān)憂急切懼怕環(huán)境知趣?光顧恐怕充足理由屋檐其實(shí)?支撐鼓勵(lì)環(huán)繞娛樂感嘆周游?思考品味片段忽略意義方式?傾盆大雨毫不猶豫詞語盤點(diǎn)?貪婪通順可靠培養(yǎng)起碼比喻
2024-11-28 23:38
【總結(jié)】第一篇:《回顧·拓展一》教學(xué)設(shè)計(jì) 《回顧·拓展一》教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo) ,交流學(xué)習(xí)與感悟。。 “趣味語文”的學(xué)習(xí),感受到標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的魅力。課時(shí)安排2課時(shí)教學(xué)過程 第一課時(shí) 一、交流平臺(tái) ,通...
2024-11-04 14:21
【總結(jié)】1 《回顧·拓展一》教學(xué)設(shè)計(jì) 回顧詞語盤點(diǎn) ①讀詞語盤點(diǎn)中的詞語。 ②組織一分鐘記憶競(jìng)賽、一分鐘抄寫競(jìng)賽。 交流平臺(tái) ①溫故而知新。學(xué)完一單元后,我們應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行小 結(jié),看看...
2025-08-06 20:07
【總結(jié)】1 《回顧·拓展一》教學(xué)設(shè)計(jì)一 ↘回顧詞語盤點(diǎn) ①讀詞語盤點(diǎn)中的詞語。 ②組織一分鐘記憶競(jìng)賽、一分鐘抄寫競(jìng)賽。 ↘交流平臺(tái) ①溫故而知新。學(xué)完一單元后,我們應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行小結(jié), ...
2025-08-06 18:36
【總結(jié)】回顧本組四篇課文,說一說《只有一個(gè)地球》《狼和鹿的故事》《這片土地是神奇的》和《青山不老》這四篇課文從內(nèi)容中聯(lián)想到生活中的哪些事?該如何去珍惜資源,保護(hù)環(huán)境?還從課文內(nèi)容中獲得對(duì)某些環(huán)境問題的新認(rèn)識(shí)?本組課文,作者以環(huán)保為主題,感悟人類的生存與自然資源、生態(tài)環(huán)境的密切關(guān)系,懂得人類應(yīng)珍惜資源,保護(hù)環(huán)境,讓我們積極行動(dòng)起
2024-11-27 21:54
【總結(jié)】廚房刺猬畜生遺體挽聯(lián)致敬愛撫團(tuán)聚情節(jié)記性保存陰暗低微寒意深?yuàn)W詳細(xì)枯瘦逝世文章咳嗽明晃晃失聲痛哭囫圇吞棗張冠李戴馬馬虎虎恍然大悟北風(fēng)怒號(hào)匆匆忙忙飽經(jīng)風(fēng)霜
2024-11-29 21:42
【總結(jié)】說明文大致有以下三種具體樣式:一、帶有一定文藝性的,指科學(xué)小品,如《松鼠》。二、科普性為主的,如《鯨》《新型玻璃》《假如沒有灰塵》。三、實(shí)用性的,如說明書、解說詞等。常用的說明方法有下定義、分類別、舉例子、作比較、列數(shù)字、打比方、畫圖表、作詮釋等。
【總結(jié)】1 《回顧·拓展八》教學(xué)設(shè)計(jì)4 【教材分析】 回顧拓展八是結(jié)合本單元的專題學(xué)習(xí)內(nèi)容,包括三個(gè)方面的內(nèi) 容: 1、眼中的毛澤東是什么樣的。 2、有關(guān)場(chǎng)面描寫和人物描寫的方法及運(yùn)用。 3...
【總結(jié)】1 《回顧·拓展八》教學(xué)設(shè)計(jì)3 【教學(xué)目標(biāo)】 1、增強(qiáng)口語表達(dá)的能力。 2、培養(yǎng)細(xì)心觀察的習(xí)慣,能抓住場(chǎng)景特點(diǎn)進(jìn)行描寫。 3、積累語言,增強(qiáng)書面語言的表達(dá)能力和按一定順序把場(chǎng)景 寫具體...