回顧拓展八教學設計4(編輯修改稿)
2025-08-15 15:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 在知識、方法、語言、習慣、練筆等方面的學習收獲。 ４、閱讀詩詞，進一步領略毛澤東作為詩人、詞人的文學成就。弄懂成語故事的內(nèi)容，聯(lián)系生活實際交流讀后的體會和受到的啟發(fā)。 ５、養(yǎng)成多讀書，勤積累的學習習慣。 【教學重點】 注重積累知識，運用知識，喜歡閱讀。 【教學難點】 通過學習，學會綜合評價，增強學習語文的信心 【課時安排】 ２課時 。 【教學過程】 3 第一課時 交流平臺 一、交流平臺 １、讀了本組的幾篇文章，你心中的毛主席是什么樣子？ 學生從多角度評價（是了不起的偉人，是慈愛的父親，是百姓的朋友
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