【總結】1 回顧·拓展七(課標本)3 交流平臺 本次交流平臺包括兩個方面：一是交流近代中國屈辱的歷史； 二是交流搜集、整理、運用資料的收獲。重點是交流如何整理與運 用資料。在教學時，可以把交流屈...
2025-08-06 00:28
【總結】 ?回憶·拓展八?教學設計4 【教材分析】 回憶拓展八是結合本單元的專題學習內容，包括三個方面的內容： ?。?、眼中的毛澤東是什么樣的。 ２、有關場面描寫和人物描寫的方...
2025-09-22 09:03
【總結】 ?回憶·拓展八?教學設計一(1) 教學目標 1．增強口語表達的能力。 2．培養(yǎng)細心觀察的習慣，能抓住場景特點進行描寫。 3．積累語言，增強書面語言的表達能力和按一...
2025-09-21 15:51
【總結】 ?回憶·拓展八?教學設計二 學習目標 ?、俳涣髯约貉壑械拿珴蓶|。結合自己的習作，交流場面描寫和人物描寫的收獲和運用。交流本學期的語文 學習感受。 ?、诶首x背誦毛主席詩...
2025-09-21 15:55
【總結】 ?回憶·拓展八?教學設計1 【學習目標】 ?。?、交流自己眼中的毛澤東。結合自己的習作，交流場面描寫和人物描寫的收獲和運用。交流本學期的語文學習感受。 ２、朗讀背誦毛主席詩...
【總結】 ?回憶·拓展八?教學設計一(2) 一、導入新課 談話引入：在本單元學習中，我們學習了一些習作的方法。今天，我們從習作提供的幾個角度，選擇一個進行練習。 二、讀題：明要求...
【總結】 ?回憶·拓展八?教學設計一 教學目標 1．增強口語表達的能力。 2．培養(yǎng)細心觀察的習慣，能抓住場景特點進行描寫。 3．積累語言，增強書面語言的表達能力和按一定順序...
2025-09-22 09:18
【總結】1 《回顧·拓展八》教學設計3第二課時 習作 一、導入新課 談話引入：在本單元學習中，我們學習了一些習作的方法。今 天，我們從習作提供的幾個角度，選擇一個進行練習。 二、讀題，明要求 ...
2025-08-06 18:56
【總結】1 《回顧·拓展八》教學設計3第三課時 交流平臺日積月累成語故事 一、交流平臺 １、讀了本組的幾篇文章，你心中的毛主席是什么樣子？ ２、對場景描寫和人物描寫，你學會了那些方法？ ３、這...
【總結】第一篇：《回顧·拓展一》教學設計 《回顧·拓展一》教學設計 學習目標 ，交流學習與感悟。。 “趣味語文”的學習，感受到標點符號的魅力。課時安排2課時教學過程 第一課時 一、交流平臺 ，通...
2025-10-26 14:21
【總結】1 《回顧·拓展七》教學設計 教學過程 一、交流平臺 1．讀題，了解要求。 2．討論：通過閱讀課文和搜集資料，你對舊中國所受的屈辱 和新中國取得的成就有哪些了解？ 獨立準備；分組交流...
2025-08-06 18:03
【總結】1 《回顧·拓展一》教學設計 回顧詞語盤點 ①讀詞語盤點中的詞語。 ②組織一分鐘記憶競賽、一分鐘抄寫競賽。 交流平臺 ①溫故而知新。學完一單元后,我們應當對自己的學習進行小 結,看看...
2025-08-06 20:07
【總結】1 《回顧·拓展三》教學設計 學習目標 ①學習用列表格的方式做單元小結。 ②推薦好書《森林報》，培養(yǎng)學生讀課外書的興趣。 課前準備 學生準備一張白紙，學習列表格。 教學過程 一、導...
2025-08-06 15:50
【總結】第一篇：《回顧__拓展二》教學設計 《回顧拓展二》教學設計 交流平臺 一、讀交流平臺的內容，明白要求。 1．在課文中找出寫聯(lián)想和想象的句段，談談這樣寫的好處，并結合自己的習作談談體會。 2．...
2025-10-26 13:56
【總結】1 《回顧·拓展二》教學設計 學習目標 1．回顧本單元所學內容，交流感情。 2．積累讀書方法。 課時安排 1課時 教學過程 一、交流平臺 （一）交流對課文內容的感受 1．導入：...
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