【總結】1 口語交際·習作八〔A、B案)(第二課時) 一、創(chuàng)設情境激情導入 同學們，在你們生活中有許多動人的故事，有許多自己喜歡的 活動和游戲，有做過的各種各樣有趣的事情，也看到了深深印在腦 海...
2025-09-14 04:59
【總結】 口語交際·習作五〔A、B案〕(第二課時) 一、談話引入 下周班隊課我們班要進行一次讀書交流會，這次交流會要求每位同學抓住要點將自己喜歡的篇幅較長的文章，簡要地介紹給大家。要介...
2025-09-21 17:14
【總結】 《宇宙的邊疆》文中作者向我們介紹了許多宇宙知識，發(fā)表了自己對宇宙的眾多看法，下面是小編給大家?guī)淼摹队钪娴倪吔返诙n時教學設計，希望對你有幫助。 《宇宙的邊疆》教學設計 一、【內容及其解析】 1、內容：《宇宙的邊疆》是高中語文(必修)3第四單元的一篇科普說明文?？茖W是人類認識世界的重要工具，是人類文化的重要組成部分，是標志人類文明的尺度。閱讀科普文章，可以啟迪心志，激發(fā)想
2025-02-10 00:11
【總結】第一篇：第二課時教學設計 第二課時教學設計教材依據： 本課是小學蘇教版三年級語文上冊第三單元的一篇情趣昂然的童話故事。主要講在新年前夕，土地爺爺送給小豬、小牛、小猴每人一袋麥子，三只小動物處理方法...
2024-10-15 12:29
【總結】第一篇：第二課時教學設計 第二課時：連減應用題 教學內容：教學連減應用題，教科書第5頁的例題2教學目標：1．使學生初步認識兩步連減應用題的結構，學會分析題目的已知條件和問題，并會列綜合算式。2．學...
2025-09-27 09:28
【總結】第一篇：20、恐龍第二課時教學設計 [鍵入文字] 20、恐龍 鎖金二小 三年級語文組 李明 第二課時教材分析 《恐龍》是一篇知識性短文，課文介紹了恐龍的種類、形態(tài)及生活習性，字里行間流露...
2024-10-20 20:15
【總結】六年級上《口語交際?習作四》習作教學設計第一、二課時指導習作A案寫建議書課前準備：通過書本、雜志及走訪了解現在浪費資源、污染環(huán)境的現象，并作好相關資料的搜集。一、談話導入，引起思考1．回顧本單元的幾篇課文，它們都有一個共同的主題，是什么？2．談話：是呀，我們賴以生存的地球只有一個，它多么需要我們的保護呀！可生活中，浪費資源，污
2024-11-29 03:43
【總結】第一篇：《趕?！返诙n時教學設計 《趕?！返诙n時教學設計 教學目標： 、流利、有感情地朗讀課文，通過抓住語氣詞和動作體悟的方法，體會人物心理，理解課文內容。 “摸海星”“捉螃蟹”、“捏大蝦”...
2024-10-13 15:15
【總結】第一篇：《松鼠》第二課時教學設計 【教學內容】 繼續(xù)學習課文《松鼠》，理解課文內容，繼續(xù)鞏固有順序、有條理的觀察事物的習作方法。 【教學過程】 一、導入新課 這節(jié)課我們繼續(xù)學習《松鼠》，昨天...
2024-10-20 20:37
【總結】第一篇：《霧凇》第二課時教學設計 風景那邊獨好 ——《霧凇》第二課時教學設計 榆次區(qū)什貼小學梁林鳳 【教材分析】 《霧凇》是蘇教版小學語文四年級第七冊的第22課的內容。這是一篇描繪吉林霧凇美...
2024-10-17 20:44
【總結】第一篇：《負數》第二課時教學設計 第二課時負數 教學內容：比較正數和負數的大小。教學目標： 1、借助數軸初步學會比較正數、0和負數之間的大小。 2、初步體會數軸上數的順序，完成對數的結構的初步...
2024-10-23 04:19
【總結】第一篇：《水》第二課時教學設計 《水》第二課時教學設計 教學目標： 1．通過課文具體的語段，感受“水，成了村子里最珍貴的東西?！备形蜃髡呔唧w生動的描述。 2．原是缺水之苦，而作者卻具體生動地描...
2024-10-25 03:44
【總結】第一篇：掌聲第二課時教學設計 《掌聲》教學設計 教材簡析： 《掌聲》是義務教育課程標準實驗教科書語文（人教版）三年級上冊的第29課，課文寫的是殘疾女孩英子內心很自卑，一個偶然的機會讓她不得不面對...
2024-10-25 10:07
【總結】第一篇：春筍第二課時教學設計 《春筍》第二課時教學設計 教學目標： 1、精讀課文，理解課文內容。 2、了解春筍能沖破重重阻力，不斷向上生長，具有頑強的生命力。 3、指導有感情的朗讀課文。 ...
2024-10-29 04:59
【總結】第一篇：《白鵝》第二課時教學設計 《白鵝》第二課時教學設計 第二課時 一、導入 上堂課我們學習了鵝叫聲和步態(tài)的高傲，接下來學習鵝吃相的高傲。 二、研讀第五、六、七自然段，總結“高傲” 1、...
2024-11-09 12:53
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