學生行為習慣養(yǎng)成教育講話稿(編輯修改稿)
2025-09-30 06:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 好是次品，體育不好是廢品，品德不好則是危險品?？梢姡拿髁晳T ——特別是思想道德養(yǎng)成的重要性。那么，如何才能養(yǎng)成良好的文明習慣呢？簡單的說，就是 “ 從小事做起，從現(xiàn)在做起 ” 。 本期以來，在老師的引導下，經(jīng)過同學們的不斷努力，大家的精神面貌，學風以及校園環(huán)境都有一個較好的局面，同學們也逐步養(yǎng)成了良好的文明行為習慣，整體素質(zhì)有所提高。但近期在我們校園中發(fā)現(xiàn)的幾個不良現(xiàn)象，在學生中發(fā)現(xiàn)了不少不文明的行為，接下來， 我就針對現(xiàn)象說問題，針對問題講要求。如：我們要求學生要熱愛學校，以校為家。有的同學不知尊敬老師不懂孝敬長輩，在路上、街上遇見老師把頭偏向一邊，裝著沒看見； 不過早到校，上學不遲到，放學及時回家，不繞路，不貪玩，不在路上打鬧 — 做守時的人；有的同學放學后不立即回家，悄悄溜進網(wǎng)吧或游戲廳； 積極主動打掃教室，不帶零食入校，校園不亂扔碎紙，不亂涂亂畫，不隨地大小便 — 做講公德的人；如剛剛掃過的教室里很快就會有人隨便扔下了垃圾；操場上、樓后墻底、花臺中隨手亂扔紙團、塑料袋等雜物的同學還大有人在；教室雪白的墻上竟 然有人留下了明顯的腳印；陽臺明亮的瓷磚上竟被吐上了痰，真的很不文明！請同學們對照一下，是否如此？ 凡此種種，可以說都是不文明的行為，千萬要不得！它乍看是小細節(jié)，可當它與個人尊嚴，與班級榮譽、學校精神、民族素質(zhì)聯(lián)系起來，就是另一種形式的恥辱！雖然我們絕大多數(shù)同學都做得很不錯，這些不文明的行為只是發(fā)生在少數(shù)同學身上，但俗話說，一顆老鼠屎，打破一鍋湯，它破壞了我們學校的文明形象，也折射出這少部分同學缺乏教養(yǎng)，不董規(guī)矩。起碼說你是不知道好壞，分不清美丑！在這里，我真誠地希望每一位同學都能對照我們前面所講的以及小學生 守則和小學生日常行為規(guī)范，養(yǎng)成文明的習慣，爭做文明的小學生。 同學們，文明已經(jīng)被放在一個重要位置上，我們不但要大張旗鼓地說 ,更要踏踏實實地做！千萬不要把文明行為習慣看作小事，因為，每一個人舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，都能看出你素質(zhì)的高低。讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從一點一滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做個文明的小學生，管住自己的口，不隨地吐痰，管住自己 的手，不亂扔垃圾；管住自己的腳，不踐踏花草。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會營造出一個更加寧靜，有序，有著良好學習環(huán)境的文 明校園，齊天小學將會在我們?nèi)w師生手中變得更加美好誘人！ 同學們，讓我們共同播種一個信念，收獲一個行動；播種一個行動，收獲一個習慣，播種一個習慣，收獲一個性格，播種一個性格，收獲一個命運！ 我的講話完了，謝謝大家！ 第三篇：學生行為習慣養(yǎng)成教育講話稿 “ 行為習慣養(yǎng)成教育 ” 講話稿、羅寶娥 老師 ,同學們： 大家好！有這樣一句名言： “ 播下一個行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。 ” 什么意思呢？就是說習慣是可以決定一個人的命運。同學們，昨日的習慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習 慣決定明天的我們。青少年是整個社會成員的重要組成部分，是我們未來事業(yè)的接班。教育擔負著提高民族素質(zhì)的重要任務(wù)。因此，抓好你們的行為習慣養(yǎng)成教育，對于提高民族素質(zhì)起著至關(guān)重要的作用。 一直以來，我們學校把 “ 良好文明習慣養(yǎng)成教育 ” 作為德育教育的重點，經(jīng)過同學們的不斷努力，大家的精神面貌，學風以及校園環(huán)境都有了很大的好轉(zhuǎn)，同學們也逐步養(yǎng)成了良好的行為習慣，整體素質(zhì)有所提高。那么，如何把良好文明習慣養(yǎng)成教育落在實處呢？ 簡單的說，就是 “ 從小事做起，從現(xiàn)在做起 ” 。 下面，我從從禮儀、學習、生活和節(jié)儉四個方面，說一說應(yīng) 該養(yǎng)成那些良好的行為習慣。 禮儀習慣 ① 尊重長輩，聽父母和老師的教導，不頂嘴，講話態(tài)度誠懇； ② 有客人來訪時，接待熱情、周到，要使用 “ 歡迎光臨 ” 、 “ 再見 ” 、 “ 下次再來 ” 等禮貌用語； ③ 進校第一次見到老師，早上問早、中午問好，放學見到老師說 “ 再見 ” ，進出校門、上下樓梯遇見老師讓老師先行； ④ 參加升降國旗，要嚴肅、莊重、衣著整潔。 學習習慣 ① 課前要預習，學會帶著問題聽課； ② 課前準備好學習用品，等候老師上課； ③ 上課坐姿端正，書寫時姿勢正確； ④ 上課專心聽講，不亂說亂動，勇于提問，積極回答，抓重點，積極思考； 生活習慣 ① 起床、穿衣、洗涮、整理房間、整理書包、吃飯行動快速、利索； ② 不過早到校，上學不遲到，放學及時回家，不繞路，不貪玩，不在路上打鬧 — 做守時的人； ③ 出入教室，上下樓梯
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1