【總結】第一篇:讓青春飛揚——讀《青春之歌》有感(大全) 讓青春飛揚 ——讀《青春之歌》有感青春,屬于每一個像我們一樣的青年人;青春,在美麗的時刻綻放出最燦爛的花朵;青春,將由我們自己創(chuàng)造。《青春之歌》,...
2025-10-31 22:45
【總結】第一篇:讀《讓青春更陽光》有感 讀《讓青春更陽光》有感 讀了《讓青春更陽光》知道了人生的道路是多么的坎坷!我就是希望,即使有人落空,依然會有堅定執(zhí)著的夢;我就是自由,想唱就可以唱到地老天荒,要哭就...
2025-10-16 03:18
【總結】 讀《讓優(yōu)秀成為一種習慣》有感 在**培訓的一周時間里接觸到了這本孫少雄老師編寫的《讓優(yōu)秀成為一種習慣》一書,記得書中有這樣一段話讓我印象深刻,一個人之所以優(yōu)秀,就是因為他把優(yōu)秀當成一種習慣。只要...
2025-09-22 03:32
【總結】第一篇:讀《怎樣讓閱讀教學更有效》有感 讀《怎樣讓閱讀教學更有效》有感 鄧凱芳 《怎樣讓閱讀教學更有效》一書是汪秀梅老師所著。本書中,汪老師以現(xiàn)代文和古詩詞兩種體裁的課文形式,將自己近幾年研究的...
2025-10-16 03:08
【總結】第一篇:讓世界充滿愛——讀《愛的教育》有感 愛的教育》這本書是意大利著名兒童文學作家亞米契斯所寫的。本書通過一個小學生日記的形式,反映了社會個階層的人以及他們之間的關系、他們的生活狀況以及他們對各種...
2025-10-25 22:03
【總結】第一篇:小古文《孔融讓梨》教案 《孔融讓梨》 孔融四歲,與諸兄同食梨,融獨擇小者,父問故,融曰,兒年幼,當取小者。教學目標:《禮》 《孔融讓梨》的故事,是一種美德。初步知道學習小古文的方法。教學...
2025-10-15 22:58
【總結】第一篇:讀《讓敬業(yè)成為一種習慣》有感 讀《讓敬業(yè)成為一種習慣》有感 慎讀敬業(yè),何為敬業(yè)?我覺得敬業(yè)應該是一種與生俱來的使命,是一種職業(yè)精神,更是一種能力;是對所負使命的忠誠與信守,是對自己工作的出...
2025-10-08 19:27
【總結】第一篇:讀《讓廉潔成為一種習慣》有感 讀《讓廉潔成為一種習慣》有感 讀了《讓廉潔成為一種習慣》一書,使我很有感觸。 書中即引經(jīng)據(jù)典,描述了許多古今內(nèi)外和廉潔有關的故事,也講述了當今各行各業(yè)許多和...
2025-10-08 19:33
【總結】 讀《讓學生在愉悅環(huán)境中學習》有感 讀《如何讓學生在愉悅的環(huán)境中學習》有感 有幸聆聽了吳正憲老師的一個報告讓我對他的教育生涯和教育理念有了進一步的理解。吳老師的報告有幾個方面的內(nèi)容: 讓學生在...
2025-09-22 04:06
【總結】第一篇:讀《每天讓自己笑一笑》有感 讀《每天讓自己笑一笑》有感 《每天讓自己笑一笑》講述了:生活是一面鏡子,你對它笑,它就對你笑;你沖它哭,它就沖你哭,是哭是笑,取決于你怎么樣面對它。每天對自己笑...
2024-11-16 23:20
【總結】 讀《幸福超越完美》有感:讓花成花讓樹成樹 讓花成花讓樹成樹 ——讀《幸福超越完美》有感 濟水宣化學校程寶花 在《幸福超越完美》這本書里,我學到了一個心理學屬語。同一性法則。說的是每件事就是...
2025-09-22 03:54
【總結】第一篇:大班語言《孔融讓梨》說課稿 大班語言《孔融讓梨》說課稿 一、說教材 根據(jù)《3——6歲兒童學習與發(fā)展指南》指出幼兒的語言能力是在交流和運用的過程中發(fā)展起來的。應為幼兒創(chuàng)設自由、寬松的語言交...
2025-10-19 11:45
【總結】 第1頁共2頁 《孔融讓梨》讀后感 《孔融讓梨》這個故事千古流傳。今天,我翻開《神童點子 故事》,看到了小孔融拿著梨送給爸爸的圖片,我迫不及待地讀 起了《孔融讓梨》故事。呵,孔融是一個非常有...
2025-09-10 22:24
【總結】《孔融讓梨》讀后感(通用15篇) 《孔融讓梨》讀后感1 一天,我讀了中華傳統(tǒng)美德故事之尊老愛幼孔融讓梨的故事,讀完之后一種佩服之情油然而升,僅有四歲的小孩竟這么懂事,他的高尚舉動和優(yōu)秀品德深深教育...
2025-10-04 15:33
【總結】第一篇:讀《讓優(yōu)秀成為一種習慣》有感 讀《讓優(yōu)秀成為一種習慣》有感 在**培訓的一周時間里接觸到了這本孫少雄老師編寫的《讓優(yōu)秀成為一種習慣》一書,記得書中有這樣一段話讓我印象深刻,一個人之所以優(yōu)秀...
2025-10-08 19:24