【總結(jié)】 分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算（2） 趣味學(xué)習(xí)： 趣味練習(xí)： “三天打魚、兩天曬網(wǎng)”形容一個(gè)人懶惰，今年四月份他打了幾天魚，正確列式是（ ?。? A．30×13B．30×25C．30×35D．30×3...
2025-04-05 05:46
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算教學(xué)目標(biāo)，靈活處理數(shù)字信息，在實(shí)踐中掌握合理的計(jì)算方法。，使學(xué)生的數(shù)感得到進(jìn)一步增強(qiáng)。。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：掌握合理的計(jì)算方法。難點(diǎn)：掌握合理的計(jì)算方法。教學(xué)資源學(xué)生經(jīng)驗(yàn)：學(xué)生已掌握的分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算的順序及合理運(yùn)用是本節(jié)課練習(xí)的基礎(chǔ)。教學(xué)準(zhǔn)備：根據(jù)例題和
2024-12-12 19:25
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)四則混和運(yùn)算教學(xué)目標(biāo)，理解并掌握分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，并能按運(yùn)算順序正確計(jì)算；主動(dòng)體會(huì)整數(shù)運(yùn)算律在分?jǐn)?shù)運(yùn)算中同樣適用，能運(yùn)用運(yùn)算律進(jìn)行有關(guān)分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)便計(jì)算，體驗(yàn)簡(jiǎn)便運(yùn)算的優(yōu)越性。，進(jìn)一步培養(yǎng)觀察、比較、分析和抽象概括能力。，體會(huì)到數(shù)學(xué)知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，積累數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)重
2024-12-13 19:11
【總結(jié)】《分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算》經(jīng)典練習(xí)題一、直接寫得數(shù)二、按照下圖所指順序進(jìn)行計(jì)算，然后列出綜合算式。 三、列式計(jì)算四、計(jì)算題，能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算??五、應(yīng)用題???六、在□里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)參考答案：一、?直接寫得數(shù)三、列式計(jì)算四、計(jì)算題五、應(yīng)用題4/4
2025-03-24 12:23
【總結(jié)】課題：分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算練習(xí)課教材類型：蘇教版所屬學(xué)科：數(shù)學(xué)第十一冊(cè)主備教師：錢建兵備課時(shí)間：2021/11/6瀏覽人數(shù)：1教案內(nèi)容：教學(xué)內(nèi)容：完成練習(xí)十五第6—11題。教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生進(jìn)一步理解并掌握分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，并能按運(yùn)算順序正確進(jìn)行計(jì)算，并能根據(jù)運(yùn)算律和運(yùn)
2024-12-12 21:18
【總結(jié)】A例1計(jì)算:32)2(?43)1(?（1）分?jǐn)?shù)小數(shù)的四則混合運(yùn)算分?jǐn)?shù)的四則混合運(yùn)算與整數(shù)的四則混合運(yùn)算順序相同這是分?jǐn)?shù)和小數(shù)的加減混合運(yùn)算，只需將題中的數(shù)同時(shí)化成分?jǐn)?shù)或小數(shù)后再運(yùn)算。但當(dāng)分?jǐn)?shù)不能化成有限小數(shù)時(shí)，則應(yīng)同時(shí)化成分?jǐn)?shù)后運(yùn)算。A例2一群年輕人去郊外
2024-12-11 04:31
【總結(jié)】《分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算》單元測(cè)試一、填空。1、300米的15是（）米；300米比（）米多15。2、比12千米多13千米是（）千米；比12千米多13是（）千米。3、5166－＝（），2÷7（）＝○，28×27○＝（）綜合
2025-11-06 10:21
【總結(jié)】 蘇教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)四則混合運(yùn)算練習(xí)題 350－（24＋76）×2??（480＋20×4）÷20?1721－36×（432－408） 420－（25＋15）×4???8...
2025-04-02 07:30
2025-04-02 07:20
【總結(jié)】 六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的教案 分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是：整數(shù)、小數(shù)四則混合運(yùn)算、分?jǐn)?shù)加、減、乘、除計(jì)算、以及整數(shù)小數(shù)四則運(yùn)算中運(yùn)算律的使用。下面是給大家整理的六年級(jí)上冊(cè)數(shù)...
2025-11-09 22:30
【總結(jié)】第一篇：青島版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算教學(xué)設(shè)計(jì) 分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算 【教學(xué)目標(biāo)】 1、通過創(chuàng)設(shè)自主探究、嘗試遷移、合作交流的學(xué)習(xí)情境，使學(xué)生理解和掌握分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序并能夠正確的進(jìn)...
2025-10-16 04:19
【總結(jié)】《一般的分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算》綜合練習(xí)一、計(jì)算。1179×12468＋＋19911÷25553????????????－＋二、簡(jiǎn)算。112468???????＋4529×977
2025-11-07 01:36
【總結(jié)】六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案：5分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算（蘇教版）第五單元課題分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生結(jié)合解決實(shí)際問題的過程，理解并掌握分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，并能按運(yùn)算順序正確進(jìn)行計(jì)算，主動(dòng)體會(huì)整數(shù)運(yùn)算律在分?jǐn)?shù)運(yùn)算中同樣適用，并能根據(jù)運(yùn)算律和運(yùn)算性質(zhì)進(jìn)行一些分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)便計(jì)算。思考與
2025-03-13 16:52
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算（2） 2知識(shí)點(diǎn)：兩步計(jì)算的求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的實(shí)際問題，教材第五單元例2、 問題： 1、例題2，怎樣用線段圖表示題目中的條件和問題？ 2、你能列式并解答...
2025-04-03 03:45
【總結(jié)】六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的教案 六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的教案1 [教學(xué)目標(biāo)] 1、使學(xué)生結(jié)合解決實(shí)際問題的過程，理解并掌握分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，并能按運(yùn)算順序...
2024-12-06 05:23
鄂ICP備17016276號(hào)-1