公共服務標準化示范單位活動方案(編輯修改稿)
2025-09-28 19:10 本頁面
【文章內容簡介】 《標準》中列舉了一些德育教育內容，如心理健康教育、衛(wèi)生健康教育、體美勞教育、陽光體育教育、課外活動、實踐活動以及三結合教育等，在組織相關人員認真學習相關要求的基礎上，對照之前的工作，找出缺失，制定達標方案，并組織落實。 《標準》中明確了德育相關人員的職責和各項制度，使德育人員在了解各自職責要求的基礎上，規(guī)范管理工作，因此將相關人員的職責印發(fā)到每個人手中，認真學習，明確職責。關于德育制度要根據《標準》要求，對照本校德育制度，認真學習，按照標準重新修訂完善。 教學工作： 、學生學籍管理規(guī)定的有關事宜，對家長的電話咨詢或直接來校咨詢執(zhí)行一次性告知的有關要求，遵循群眾至上、熱情服務、為群眾提供便利的原則。 ，保質保量上好體育課、音樂課、美術課。 、任課教師崗位職責，對照職責查漏補缺。 《減輕學生過重課業(yè)負擔的規(guī)定》，嚴格落實課程計劃、嚴格控制學生作業(yè)總量、嚴格控制考試監(jiān)測、嚴格控制學科競賽、嚴格落實管理責任。 ： ⑴課程管理。嚴格執(zhí)行課程計劃，落實課程標準，樹立新課程理念，認真落實XX省地方課程，開發(fā)好校本課程。
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