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公共服務標準化示范單位活動方案(編輯修改稿)

2025-09-28 19:10 本頁面
 

【文章內容簡介】 《標準》中列舉了一些德育教育內容,如心理健康教育、衛(wèi)生健康教育、體美勞教育、陽光體育教育、課外活動、實踐活動以及三結合教育等,在組織相關人員認真學習相關要求的基礎上,對照之前的工作,找出缺失,制定達標方案,并組織落實。 《標準》中明確了德育相關人員的職責和各項制度,使德育人員在了解各自職責要求的基礎上,規(guī)范管理工作,因此將相關人員的職責印發(fā)到每個人手中,認真學習,明確職責。關于德育制度要根據《標準》要求,對照本校德育制度,認真學習,按照標準重新修訂完善。 教學工作: 、學生學籍管理規(guī)定的有關事宜,對家長的電話咨詢或直接來校咨詢執(zhí)行一次性告知的有關要求,遵循群眾至上、熱情服務、為群眾提供便利的原則。 ,保質保量上好體育課、音樂課、美術課。 、任課教師崗位職責,對照職責查漏補缺。 《減輕學生過重課業(yè)負擔的規(guī)定》,嚴格落實課程計劃、嚴格控制學生作業(yè)總量、嚴格控制考試監(jiān)測、嚴格控制學科競賽、嚴格落實管理責任。 : ⑴課程管理。嚴格執(zhí)行課程計劃,落實課程標準,樹立新課程理念,認真落實XX省地方課程,開發(fā)好校本課程。
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