公共服務標準化示范單位活動方案(完整版)
【正文】 （三）廣泛開展宣傳。 ，保質(zhì)保量上好體育課、音樂課、美術(shù)課。 （包括殘疾兒童、外來務工人員子女） ，經(jīng)考察研究確定本市、國內(nèi)、境外的交流合作學校，簽訂“交流合作協(xié)議”，定期或不定期開展交流合作活動。開放時必須保證不影響學校教學情況下進行。 。 ，包括三方面即專業(yè)理論與師德、專業(yè)能力與提升、履行職責與成效。 （五）求實效，上水平。 ，簽訂聘用合同。 ，做好各種事故安全應急預案和演練。通過教師的自我反思、教師集體的同伴互助、專家專業(yè)人員的專業(yè)引領等內(nèi)容開展有序的校本研修活動。 《減輕學生過重課業(yè)負擔的規(guī)定》，嚴格落實課程計劃、嚴格控制學生作業(yè)總量、嚴格控制考試監(jiān)測、嚴格控制學科競賽、嚴格落實管理責任。 （四）具體實施（2012年3月6月） 德育工作： 《標準》中德育工作規(guī)程一項從“規(guī)程內(nèi)容”、“落實規(guī)程的途徑方法”、“對學生操行的考核與評價”、“規(guī)程實施的組織領導”四大方面進行了詳細的闡述，同時制定了“德育工作評估方案”，內(nèi)容細、要求高、評估嚴，在逐條認真學
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