公共安全事故發(fā)生原因和特點總結(jié)(編輯修改稿)
2024-09-28 19:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 公共安全系統(tǒng)與普通的單一的應(yīng)急服務(wù)系統(tǒng)是不同的，應(yīng)該說，公共安全系統(tǒng)面對的是整個社會的安全問題，包括：人、財產(chǎn)、公共設(shè)施等。公共安全系統(tǒng)完全包括應(yīng)急系統(tǒng)的內(nèi)容，但卻是個更綜合、涉及面更廣泛的體系。公共安全系統(tǒng)包括的內(nèi)容應(yīng)該有：危險評估和規(guī)劃；預(yù)防準(zhǔn)備（預(yù)案措施）；快速反應(yīng)即應(yīng)急服務(wù)；恢復(fù)重建。 建立公共安全系統(tǒng)需要將各種單一的、孤立的應(yīng)急服務(wù)系統(tǒng)納入進(jìn)來。公共安全系統(tǒng)的建立和完善是一項系統(tǒng)工程，需要以各級政府及有關(guān)政府部門為主體，以國情、各地情況、行業(yè)情況為依據(jù)，以科學(xué)理論為指導(dǎo)，以專項公共資源的配置、整合為手段，以社會力量為依托，以提高應(yīng)急處置的能力和效率為目標(biāo)，堅持常抓不懈、穩(wěn)步推進(jìn)。結(jié)合應(yīng)急體系理論研究的成果以及國際上特別是發(fā)達(dá)國家應(yīng)急體系建設(shè)的經(jīng)驗，我國建立和完善保障公共安全體系，應(yīng)在建立和完善應(yīng)急指揮體系、應(yīng)急資源體系、應(yīng)急預(yù)案體系和緊急狀態(tài)的法律體系上下功夫。公共安全重在“防患于未然”。經(jīng)濟學(xué)家也將對機會成本和沉淀成本的研究置于事前而非事后，我們相信，只要全社會都充滿憂患意識、責(zé)任心，當(dāng)前嚴(yán)峻的公共安全形勢一定會大大改善。 第二篇：發(fā)生安全事故的原因發(fā)生安全事故的最根本原因：一是人的思想不夠重視，安全意識差。二是機械設(shè)備安全保護性能差，施工人員在操作當(dāng)中不規(guī)范；三是安全防護措施不到位。應(yīng)對措施：一：提高自我意識，完善機構(gòu)。 提高企業(yè)各級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識。認(rèn)識到安全生產(chǎn)對企業(yè)信譽，名聲，國家財產(chǎn)，施工人員的重要性。做到“管生產(chǎn)必須管安全的原則。處理好安全與生產(chǎn)，安全與效益，安全與進(jìn)度的關(guān)系。當(dāng)三者與安全發(fā)生矛盾時，堅持安全第一的原則。建立安全生產(chǎn)管理小組。其責(zé)任是：執(zhí)行法規(guī)，政策，措施，計劃，完善制度，解決難題，主持調(diào)查，提出改進(jìn)措施。 二：健全制度，嚴(yán)加防范 ，健全各級各部門的安全生產(chǎn)責(zé)任制。使任何人，任何部門都負(fù)有安全生產(chǎn)的責(zé)任，增強各級管理，施工人員的責(zé)任心，如對機械組人員要求必須做到施工前檢查機械各項性能，施工中嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作，施工后做好保養(yǎng)，維修工作，確保機器無故障，無超負(fù)荷運轉(zhuǎn)等等，消除一切可能引發(fā)安全事故的隱患，避免安全事故發(fā)生。 。建設(shè)工程結(jié)構(gòu)復(fù)雜，交叉作業(yè)，多層作業(yè)多，安全隱患無處不在，因此 在編制施工組織設(shè)計時，針對工程施工中存在的不安全因素進(jìn)行預(yù)防分析，從而進(jìn)行控制和消除工程施工過程中的隱患，從技術(shù)和管理上采取措施，防止安全事故的發(fā)生。 。實行每個分項工程均配備安全員。三：加強培訓(xùn)，提高素質(zhì) ，提高安全生產(chǎn)管理素質(zhì)。企業(yè)必須定期，定時，分批培訓(xùn)各級領(lǐng)導(dǎo)干部，工程技術(shù)人員和生產(chǎn)管理人員，認(rèn)真學(xué)習(xí)建設(shè)工程安全生產(chǎn)相關(guān)法律法規(guī)，提高管理安全的素質(zhì)，做到對生產(chǎn)能管，會管，管得好。 ，提高其安全生產(chǎn)意識。對參加施工的人員，必須進(jìn)行安全技術(shù)教育，使其熟知和遵守本工作和各項安全技術(shù)操作規(guī)程，并定期進(jìn)行安全技術(shù)考核，合格者方準(zhǔn)上崗工作。 總結(jié)。施工安全事故涉及范圍廣，原因多，突發(fā)性強，必須提高思想認(rèn)識，完善管理機構(gòu)，健全安全制度。 提升技術(shù) 技術(shù)。它是泛指根據(jù)生產(chǎn)實踐經(jīng)驗和自然科學(xué)原理而發(fā)展成的各種工藝操作方法與技能。要素 條件性 技術(shù)是有條件的，或者說是有前提的，或者說是有特定環(huán)境要求的。一種技術(shù)必然是在一個或幾個明確的或默示的條件規(guī)定下的特定環(huán)境內(nèi)有效的方法。因為世界是客觀的，科學(xué)規(guī)律是客觀的、有條件的，技術(shù)必須符合科學(xué)規(guī)律才能發(fā)揮作用，顯然要受到客觀環(huán)境的制約，只有在特定條件下才能起作用。技術(shù)的條件性要求我們在應(yīng)用技 術(shù)時認(rèn)真考察我們的目標(biāo)環(huán)境是否適合這項技術(shù)的應(yīng)用。抽象性 技術(shù)是總結(jié)出來的一種方法，不是活動，而是一種抽象。源于實踐活動又高于實踐活動。技術(shù)對環(huán)境的要求是隨著人們的認(rèn)識深入而變化的，在一個生產(chǎn)活動中，一種技術(shù)的應(yīng)用只考慮環(huán)境中的一個或幾個特定變量，而其他環(huán)境變量被忽略了，這是必然的，這些被忽略的環(huán)境因素也可以影響技術(shù)發(fā)揮作用，人們對技術(shù)的認(rèn)識需要一個過程。技術(shù)抽象性要求我們在應(yīng)用技術(shù)時必須有意識的把技術(shù)和實際聯(lián)系起來，并注意到任何總結(jié)出來的技術(shù)都不是一成不變的，有待我們進(jìn)一步完善。 目的性 技術(shù)之所以不同于科學(xué)就在于技術(shù)是為了滿足人的需要的人的行動方法。術(shù)是有目的，是以人為本的，技術(shù)的價值也正在于此。沒有目的，技術(shù)就不成為技術(shù)了。比如在地上挖一條溝，如果不告訴我們?yōu)槭裁匆谶@條溝這個行為就沒有技術(shù)的意義。如果挖這條溝是為了修水渠灌溉，或是準(zhǔn)備引水當(dāng)護城河，或是排水設(shè)施，或是為了種地，種樹，埋東西，挖東西，總之，必須有目的，一種行為方法才會帶有技術(shù)意義。技術(shù)的目的性要求我們在應(yīng)有技術(shù)時要認(rèn)識到我們應(yīng)用這種技術(shù)
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