【總結(jié)】四川省古藺縣中學(xué)高中數(shù)學(xué)必修三:程序框圖和基本的邏輯結(jié)構(gòu)-循環(huán)結(jié)構(gòu)(2)【學(xué)習(xí)導(dǎo)航】學(xué)習(xí)要求1.進(jìn)一步理解循環(huán)結(jié)構(gòu)的執(zhí)行過程,并能進(jìn)行簡單的綜合應(yīng)用.【課堂互動(dòng)】自學(xué)評(píng)價(jià)我們學(xué)習(xí)的循環(huán)結(jié)構(gòu)分兩種基本類型:直到型循環(huán)和當(dāng)型循環(huán).圖A中,
2024-12-03 11:32
【總結(jié)】四川省古藺縣中學(xué)高中數(shù)學(xué)必修三:程序框圖和基本的邏輯結(jié)構(gòu)-循環(huán)結(jié)構(gòu)(1)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):掌握循環(huán)結(jié)構(gòu)的執(zhí)行過程;用流程圖表示順序結(jié)構(gòu)的算法。難點(diǎn):理解循環(huán)結(jié)構(gòu)執(zhí)行過程;熟悉當(dāng)型循環(huán)與直到型循環(huán)?!緦W(xué)習(xí)導(dǎo)航】知識(shí)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)要求1.理解循環(huán)結(jié)構(gòu)的執(zhí)行過程2.了解如何在流程圖表示循環(huán)結(jié)構(gòu)
2024-11-19 10:38
【總結(jié)】程序框圖與算法的基本邏輯結(jié)構(gòu)整體設(shè)計(jì)教學(xué)分析用自然語言表示的算法步驟有明確的順序性,但是對于在一定條件下才會(huì)被執(zhí)行的步驟,以及在一定條件下會(huì)被重復(fù)執(zhí)行的步驟,自然語言的表示就顯得困難,而且不直觀、不準(zhǔn)確.因此,本節(jié)有必要探究使算法表達(dá)得更加直觀、準(zhǔn)確的方法.程序框圖用圖形的方式表達(dá)算法,使算法的結(jié)構(gòu)更清楚、步驟更直觀也更精確.為了更好地
2024-11-19 17:30
【總結(jié)】第二課時(shí)條件結(jié)構(gòu),輸入x=2,則輸出的結(jié)果是()解析:輸入x=2后,該程序框圖的執(zhí)行過程是:x=21成立,y==2,輸出y=2.答案:B,若輸入的a,b,c分別是21,32,75,則輸出的值分別是()解析:∵21&l
2024-12-09 03:48
【總結(jié)】-*-第二課時(shí)條件結(jié)構(gòu)首頁JICHUZHISHI基礎(chǔ)知識(shí)ZHONGDIANNANDIAN重點(diǎn)難點(diǎn)SUITANGLIANXI隨堂練習(xí)課程目標(biāo)學(xué)習(xí)脈絡(luò)1.了解條件結(jié)構(gòu)的概念,并明確其執(zhí)行過程.2.會(huì)用條件結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)程序框圖解決有關(guān)問題.JICHUZHISHI基礎(chǔ)知識(shí)首頁ZHON
2024-11-17 19:03
【總結(jié)】四川省古藺縣中學(xué)高中數(shù)學(xué)必修三:程序框圖和基本的邏輯結(jié)構(gòu)-順序結(jié)構(gòu)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):流程圖的分類和應(yīng)用;用流程圖表示順序結(jié)構(gòu)的算法。難點(diǎn):將自然語言表示的算法轉(zhuǎn)化成流程圖;各種圖例的正確應(yīng)用。1.回答下面的問題:(1)1+2+3+?+100=;(2)1+2+3+?+n=;
【總結(jié)】順序結(jié)構(gòu)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解程序框圖的概念,掌握各種程序框和流程線的功能.2.了解算法中的順序結(jié)構(gòu),會(huì)用順序結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)程序框圖解決問題【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】不同程序框的作用課前預(yù)習(xí)案【知識(shí)梳理】1.程序框圖(1)概念:程序框圖又稱流程圖,是一種用______、流程線及文字說明來表示____的圖形.在程序框圖中,一個(gè)或幾個(gè)程
【總結(jié)】條件結(jié)構(gòu)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解條件結(jié)構(gòu)的概念,并明確其執(zhí)行過程.2.會(huì)用條件結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)程序框圖解決有關(guān)問題.【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】條件結(jié)構(gòu)的執(zhí)行過程.課前預(yù)習(xí)案【知識(shí)鏈接】2021年元旦期間,某商品進(jìn)行團(tuán)購優(yōu)惠活動(dòng):購買5件或5件以下,每件88元;超過5件,超過的部分按每件8折優(yōu)惠.1.若某人購買x件,試寫
【總結(jié)】第1、2課時(shí)順序結(jié)構(gòu)、條件結(jié)構(gòu)●教學(xué)目標(biāo):理解程序框圖的含義,能讀懂程序框圖;掌握程序框圖的三種基本邏輯結(jié)構(gòu)及其之間的聯(lián)系;初步會(huì)畫一些簡單的程序框圖.●教學(xué)重點(diǎn):程序框圖的三種基本邏輯結(jié)構(gòu),畫程序框圖.●教學(xué)難點(diǎn):算法程序框圖的三種結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí).●教學(xué)流程:復(fù)習(xí)回顧引出探求算法表達(dá)方法的必要性――程序框圖――算法的三種邏輯結(jié)構(gòu)――順序結(jié)構(gòu)
2024-12-09 03:49
【總結(jié)】秦九韶算法一、教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生掌握秦九韶算法的基本思想方法,并會(huì)設(shè)計(jì)其程序框圖,且會(huì)將其轉(zhuǎn)化為程序語句。二、德育目標(biāo):通過學(xué)習(xí)使學(xué)生了解中國古代數(shù)學(xué)對世界數(shù)學(xué)發(fā)展的貢獻(xiàn)。三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):程序框圖的設(shè)計(jì)。四、教學(xué)過程:1、引入:秦九韶簡介:秦九韶(公元1202-1261年)南宋,數(shù)學(xué)家。他在1247年(淳佑七年)著成『數(shù)書九章』十
2024-12-08 07:06
【總結(jié)】算法與程序框圖一、【使用說明】1、課前完成導(dǎo)學(xué)案,牢記基礎(chǔ)知識(shí),掌握基本題型;2、認(rèn)真限時(shí)完成,規(guī)范書寫;課上小組合作探究,答疑解惑。二、【重點(diǎn)難點(diǎn)】1、體會(huì)算法的思想,了解算法的含義。2、能說明解決簡單問題的步驟,提高邏輯思維能力。三、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、通過實(shí)例,發(fā)展對解決具體問題的過程與步驟進(jìn)行分析的能力,發(fā)展應(yīng)用算法
【總結(jié)】課時(shí)訓(xùn)練2程序框圖、順序結(jié)構(gòu)一、對程序框圖的認(rèn)識(shí)與理解()①用程序框圖表示算法直觀、形象、容易理解;②程序框圖能夠清楚地展現(xiàn)算法的邏輯結(jié)構(gòu),也就是通常所說的“一圖勝萬言”;③在程序框圖中,起止框是任何程序框圖中不可少的;④輸入和輸出框可在算法中任何需要輸入、輸出的位置.
2024-12-07 21:37
【總結(jié)】四川省古藺縣中學(xué)高中數(shù)學(xué)必修三:程序框圖預(yù)算法的基本邏輯結(jié)構(gòu)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握程序框圖的概念;會(huì)用通用的圖形符號(hào)表示算法,掌握算法的三個(gè)基本邏輯結(jié)構(gòu).掌握畫程序框圖的基本規(guī)則,能正確畫出程序框圖.通過模仿、操作、探索,經(jīng)歷通過設(shè)計(jì)程序框圖表達(dá)解決問題的過程;學(xué)會(huì)靈活、正確地畫程序框圖.學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn):
【總結(jié)】【高考調(diào)研】2021年高中數(shù)學(xué)課時(shí)作業(yè)1正弦定理(第1課時(shí))新人教版必修51.在△ABC中,下列等式中總能成立的是()A.a(chǎn)sinA=bsinBB.bsinC=csinAC.a(chǎn)bsinC=bcsinBD.a(chǎn)bsinC=bcsinA答案D2.在△ABC中,a=4,A=45°
2024-11-28 00:25
【總結(jié)】循環(huán)結(jié)構(gòu)課時(shí)目標(biāo).轉(zhuǎn)化.設(shè)置流程圖,解決實(shí)際問題.1.循環(huán)結(jié)構(gòu)的定義需要________執(zhí)行同一操作的結(jié)構(gòu)稱為循環(huán)結(jié)構(gòu).2.常見的兩種循環(huán)結(jié)構(gòu)名稱結(jié)構(gòu)圖特征直到型循環(huán)結(jié)構(gòu)先執(zhí)行循環(huán)體后判斷條件,若不滿足條件則__________,否則__________當(dāng)型循
2024-11-28 01:36