【總結(jié)】勸學(xué)【課標(biāo)點(diǎn)擊】、文言句式等相關(guān)文言知識(shí)。。,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,明確學(xué)習(xí)應(yīng)持有的正確態(tài)度?!痉e累平臺(tái)】 其曲中()規(guī) 槁暴() 輮()使之然也 金就礪()則利 參省() 跂()而望 舟楫() 蛟()龍 跬()步 騏驥()() 駑馬
2025-06-10 02:28
【總結(jié)】《蘇軾詞兩首》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】朗讀并背誦這兩首詞,通過(guò)品評(píng)、分析、鑒賞,感受詞人抒發(fā)的情感。【學(xué)習(xí)方法】詩(shī)歌鑒賞的基本方法:1、反復(fù)誦讀,揣摩體會(huì)蘊(yùn)含的思想情感。2、找準(zhǔn)切入點(diǎn):(1)從題目入手——找準(zhǔn)題眼;(2)從作者入手——知人論世;(3)從內(nèi)容入手——明字意、明典故;(4)從手法入手——分
2024-11-19 16:01
【總結(jié)】《辛棄疾詞兩首》導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.準(zhǔn)確認(rèn)讀和書(shū)寫(xiě)本課的生字詞。2.準(zhǔn)確并流利地誦讀這兩首詞,體會(huì)詞的聲律美。3.嘗試背誦《水龍吟》?!咀灾鲗W(xué)習(xí)】一、通讀全詞,結(jié)合注釋?zhuān)o下列詞語(yǔ)注音。遙岑()玉簪()螺髻()
2024-11-19 16:00
【總結(jié)】第6課琵琶行并序一、實(shí)詞1.一詞多義①言?????感斯人言.凡六百一十六言.自言.本是京城女②命?????遂命.酒命.曰《琵琶行》
2024-11-19 07:37
【總結(jié)】第13課宇宙的邊疆一、整體把握1.解說(shuō)詞具有一定的視覺(jué)性,隨著攝影鏡頭由大尺度空間到小尺度空間,緩緩?fù)七M(jìn)。就我們的閱讀來(lái)說(shuō),課文已經(jīng)脫離了電視視覺(jué)畫(huà)面(但還能感覺(jué)到電視畫(huà)面對(duì)文字的影響,如“我們現(xiàn)在已經(jīng)回到了我們的后院”等介紹性詞語(yǔ)),獨(dú)立成篇。從說(shuō)明順序上看,本文采用了怎樣的順序?有哪些標(biāo)志性的語(yǔ)言?點(diǎn)讀作
2024-11-28 14:23
【總結(jié)】3、《老人與?!穼W(xué)習(xí)導(dǎo)航。。,把握小說(shuō)的主要內(nèi)容,進(jìn)而對(duì)重點(diǎn)段落和人物的內(nèi)心獨(dú)白進(jìn)行細(xì)讀,揣摩小說(shuō)的語(yǔ)言和行文特點(diǎn)。?!咀詫W(xué)資料】1、作家作品海明威,美國(guó)小說(shuō)家。1954年度的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者。生于鄉(xiāng)村醫(yī)生家庭,從小喜歡釣魚(yú)、打獵、音樂(lè)和繪畫(huà),曾作為紅十字會(huì)車(chē)隊(duì)司機(jī)參加第一次世界大戰(zhàn),以后長(zhǎng)期擔(dān)任駐歐記者,并曾以
2024-11-28 19:52
【總結(jié)】第5課杜甫詩(shī)三首一、實(shí)詞1.一詞多義①語(yǔ)?????千載琵琶作胡語(yǔ).又聞此語(yǔ).重唧唧琵琶聲停欲語(yǔ).遲語(yǔ).曰:唇亡則齒寒亡去不義,不可不語(yǔ).②哀?????風(fēng)急天高猿嘯哀.
【總結(jié)】《短文三篇》導(dǎo)學(xué)案知識(shí)梳理一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解西方隨筆的文體特點(diǎn),以及文章豐富的文化內(nèi)涵。2、學(xué)會(huì)分析西方隨筆的說(shuō)理思路,理解其內(nèi)在邏輯性。3、嘗試用西方的邏輯思維方式來(lái)思考和表達(dá)問(wèn)題。4、注意學(xué)習(xí)課文語(yǔ)言,摘抄名言警句。二、文學(xué)常識(shí)1、作家作品
2024-11-28 22:42
【總結(jié)】第12課動(dòng)物游戲之謎一、整體把握1.學(xué)習(xí)說(shuō)明文要理清文章的思路,即弄清楚說(shuō)明的條理和說(shuō)明的順序。請(qǐng)概括一下本文的順序特點(diǎn),看看作者是怎樣有條理地說(shuō)明的?點(diǎn)讀科學(xué)研究的思維過(guò)程一般是:提出問(wèn)題——分析問(wèn)題——解決問(wèn)題。本文就遵循了這樣的思路安排結(jié)構(gòu)。課文的結(jié)構(gòu)形式是“總——分——總”,先總
【總結(jié)】詩(shī)三首《涉江采芙蓉》《短歌行》《歸園田居》一學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo):了解五言詩(shī)的特點(diǎn),初步把握漢、魏、晉詩(shī)歌的情趣和藝術(shù)魅力。2、能力目標(biāo):培養(yǎng)鑒賞詩(shī)歌形象、語(yǔ)言、表達(dá)技巧的能力。3、情感目標(biāo):接受詩(shī)中高尚而純真的情感熏陶,培養(yǎng)健康積極的人生態(tài)度。二預(yù)習(xí)方案(一)基本任務(wù)知識(shí)積累1、《古詩(shī)十九首》選自南朝
【總結(jié)】第二單元唐詩(shī)大印象第4課蜀道難一、實(shí)詞1.通假字①所守或匪親:________________________________________________________________________②黃鶴之飛尚不得過(guò):_____________________
【總結(jié)】課下能力提升(九)勸學(xué)(時(shí)間:45分鐘分值:55分)一、基礎(chǔ)鞏固(21分,選擇題每小題3分)1.下列各句中,沒(méi)有通假字的一項(xiàng)是()A.木直中繩,以為輪B.雖有槁暴,不復(fù)挺者C.君子博學(xué)而日參省乎己D.君子生非異也2.下列句子中加點(diǎn)詞的解釋不正確的一項(xiàng)是()A
2024-11-15 11:11
【總結(jié)】《林黛玉進(jìn)賈府》導(dǎo)學(xué)案課前預(yù)習(xí)學(xué)案一、預(yù)習(xí)目標(biāo)、字形、字義二、預(yù)習(xí)內(nèi)容一、基礎(chǔ)字詞阜.盛()敕.造()嬤.?huà)撸ǎ┭诀撸ǎ┱澹希ǎ┣樱酰ǎ┌].頭()
2024-11-28 14:24
【總結(jié)】《竇娥冤》學(xué)案一、學(xué)習(xí)要點(diǎn)(一)古代戲曲的特點(diǎn)1.始于離者,終于和中國(guó)戲曲,是一種綜合舞臺(tái)藝術(shù)樣式。它的特點(diǎn)是將眾多藝術(shù)形式,以一種標(biāo)準(zhǔn)聚合在一起,在共同具有的性質(zhì)中體現(xiàn)其各自的個(gè)性。這些形式主要包括:詩(shī)、樂(lè)、舞。詩(shī)指其文學(xué),樂(lè)指其音樂(lè)伴奏,舞指其表演。此外還包括舞臺(tái)美術(shù)、服裝、化妝等方面。而這些藝術(shù)因素在戲曲
【總結(jié)】一、學(xué)習(xí)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能1、學(xué)習(xí)本文在選材、布局和塑造人物形象方面的特點(diǎn)。2、掌握文中出現(xiàn)的重點(diǎn)文言詞語(yǔ)、語(yǔ)法現(xiàn)象和特殊句式。(二)過(guò)程與方法1、領(lǐng)會(huì)史傳作品在選材、布局和揭示人物性格方面的特點(diǎn),提高閱讀欣賞史傳文學(xué)作品的能力。2、學(xué)習(xí)本文細(xì)節(jié)描寫(xiě)刻畫(huà)人物的好處。(三)情感態(tài)度和價(jià)值觀學(xué)習(xí)廉頗、藺相如的
2024-11-19 07:36