20xx人教版高中語文必修三39勸學word學案1(編輯修改稿)
2025-01-03 19:52 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 用 木直中繩，輮以為輪 君子博學而日參省乎己 假舟楫者，非能水也 上食埃土，下飲黃泉 用心一也 精講點撥 歸納課文的內(nèi)容要點，列出結構框架 第一段：中心論點 第二段：學習的意義：（四喻） 第三段：學習的作用：（五喻） 第四段：學習的方法、態(tài)度（十一喻） 總結文章的論證方法并舉例說明 比喻論證 排比句論證 正反對比論證 思考交流 《勸學》告訴了我們哪些道理？“ 學不可以已”的觀點與現(xiàn)代倡導的“終身學習”的觀點是否一致，為什么 4\運用比喻對比的方式寫一個片段，關于學習的議論文。 課后練習與提高 （ ） （ zh238。ng） 槁暴（ p249。） 以為輪（ r239。u） 金就礪則利（ l236。） （ xīng） 須臾（ y249。） 跂而望（ q237。） 靛青（ d236。ng） （ guī） 蓼藍（ liǎo） 生而異也 (xīng) 騏驥 (j236。) (qi232。) 駑馬 (n) 金石可鏤 (lǒu) 蛟龍 (jiāo) （ ） ①雖有槁暴（曬） ② 以為輪（使??彎曲） ③吾嘗跂而 望矣（抬起腳尖） ④而致千里（送別） ⑤君子生非異也（天資，稟性） ⑥非利足也（走路） ⑦筋骨之強（強 壯） ⑧而絕江河（橫斷） ⑨聲非加疾也（這里指聲音宏大 ） ⑩而聞者彰（顯著，清楚） A.①②⑤⑥⑦⑨ B.
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1