20xx春人教版歷史七年級下冊第3課盛唐氣象word教案(編輯修改稿)
2025-01-03 18:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 多媒體出示材料一地圖，提出問題：吐蕃人生活在哪里，是哪個民族的祖先） 教師講述：吐蕃族的基本概況 ？ （ 吐蕃族生活在青藏高原，是今天藏族的祖先 。） 2.（多媒體出示材料二人物，提出問題：簡要介紹一下松贊干布的基本情況） 讀圖結(jié)合教材，要求學生概括 松贊干布的情況 （松贊干布統(tǒng)一了青藏高原的各個部落，定都邏些，實行了一系列發(fā)展生產(chǎn)、改革制度的措施。他還仰慕中原文化。） 3.（多媒體出示材料三，提出問題：簡要介紹一下文成公主 遠嫁的基本情況） 讀材料三和課本知識，老師引導學生說出 文成公主遠嫁的情況及其影響。 答案提示： ①情況：唐太宗時期，將文成公主嫁給松贊干布。文成公主入藏時，帶去了谷物種子、藥材、茶葉、工藝品以及歷法、科學技術(shù)方面的書籍。還帶去了很多手工工匠。 ②影響：唐蕃和親促進了吐蕃經(jīng) 濟和社會的發(fā)展，也增進了漢藏 兩族的友好關(guān)系。 4.（多媒體出示問題：唐朝民族交融的情況） 讀教材，老師引導學生概述 唐朝民族政策和民族交融的表現(xiàn)和影響 答案提示： 政策：開明的民族政策。 表現(xiàn)：①漢族和一些北方少數(shù)民族雜居、 通婚，民族之間的交融 進一步發(fā)展。②在朝廷中，有很多重要的官職由少數(shù)民族人士擔任。③西北、西南等地區(qū)一些少數(shù)民族建立的政權(quán)，與唐王朝保持著友好而密切的聯(lián)系。④唐太宗得到周邊各族的擁戴，唐
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