【總結(jié)】第四單元小數(shù)的性質(zhì)和意義第二課時:小數(shù)的讀寫法教學(xué)內(nèi)容:P/52~53小數(shù)的讀寫法,完成做一做題目和練習(xí)九的第6~7題。教學(xué)目的:使學(xué)生會讀、寫小數(shù),并進(jìn)一步理解小數(shù)的意義。教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生會讀、寫小數(shù)。教具準(zhǔn)備:幻燈、幻燈片教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)1、()位小數(shù),表示()分之(
2024-11-28 10:33
【總結(jié)】一、填空題(25分)1、()個,()個。2、4個百、5個十、3個十分之一,組成的數(shù)是()。3、(),它含有()個這樣的計數(shù)單位。4、58厘米=()米540克=()千克7元8角3分=()元
2024-11-28 13:09
【總結(jié)】數(shù)學(xué)四下第六單元《小數(shù)的加法和減法》檢測試卷姓名班級一、口算。+=+=+=—=-=—=4—=一=-=—=十=—=二、用豎式計算并驗算。+=
2024-11-28 13:18
【總結(jié)】青島版義務(wù)教科書四年級下冊數(shù)學(xué)第四單元四巧手小工匠---認(rèn)識多邊形單元備課第1課時:課題:信息窗1組裝自行車三角形的穩(wěn)定性教學(xué)內(nèi)容:教材32--35頁第一、二個紅點(diǎn),自主練習(xí)第1、2、3題。教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷從具體物體中抽象出三角形的過程,通過觀察、操作、認(rèn)識三角形的特征。
2024-11-19 12:47
【總結(jié)】堤田2021年五年級數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)練習(xí)題(1)班級:姓名:一、在()里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。(1)95里面有()個914個71是()18個61是()(2)85的
2024-11-28 13:19
【總結(jié)】榆陽區(qū)中小學(xué)音美課時計劃學(xué)科年級學(xué)期設(shè)計者課題飛馳的鷹卡皮啦的小火車尼羅河主題曲課時共第檢查記錄課型初備年月日復(fù)備年月日年月日年月日年
2024-11-19 04:47
【總結(jié)】課題:四則運(yùn)算和運(yùn)算定律主備教師:郭晨露審核組長:審核領(lǐng)導(dǎo):復(fù)習(xí)內(nèi)容:教材第109頁1題及第111頁練習(xí)二十五的第1—3題、第6題。復(fù)習(xí)目標(biāo):1、通過復(fù)習(xí),進(jìn)一步掌握四則運(yùn)算的意義及各部分間的關(guān)系、四則運(yùn)算的順序,鞏固帶小括號的四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序并能正確計算
2024-11-19 15:27
【總結(jié)】一、對號入座。(請把正確答案的序號填在括號里。)(共15分)1、下面()是從③號位置拍攝的。2、1元5分用小數(shù)表示為()元。A、B、C、3、下圖中,涂色的部分用小數(shù)表示為()。A、B、
2024-11-28 17:48
【總結(jié)】四年級數(shù)學(xué)下冊第七單元圖形的運(yùn)動(二)——軸對稱教材分析本課教材先呈現(xiàn)了現(xiàn)實生活中常見的一些軸對稱圖形,通過畫出它們的對稱軸,喚起學(xué)生已有的軸對稱圖形、對稱軸的生活經(jīng)驗,觀察軸對稱圖形的特征,復(fù)習(xí)關(guān)于軸對稱圖形的知識,并通過畫出一個軸對稱圖形的另一半的活動,加深對軸對稱圖形特征的認(rèn)識,從而讓學(xué)生在已有的知識基礎(chǔ)上探索新知識,感受對稱在生活中的應(yīng)用
2024-11-28 17:59
【總結(jié)】四年班數(shù)學(xué)教案設(shè)計總課時:第17節(jié)課題運(yùn)用乘法分配律簡便運(yùn)算課型新授課時安排4—3授課時間月日主備人趙敏本教案使用人教學(xué)目標(biāo)。,選擇算法的意識與能力,發(fā)展思維的靈活性。,能用所學(xué)知識解決簡單的實際問題。重
【總結(jié)】第三單元運(yùn)算定律教材分析:1、有關(guān)運(yùn)算定律的知識相對集中,有利于學(xué)生形成比較完整的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。2、從現(xiàn)實的問題情境中抽象概括出運(yùn)算定律,便于學(xué)生理解和應(yīng)用。3、重視簡便計算在現(xiàn)實生活中的靈活應(yīng)用,有利于提高學(xué)生解決實際問題的能力。新課標(biāo)第一網(wǎng)單元教學(xué)目標(biāo):1、引導(dǎo)學(xué)生探索和理解加法交換律、結(jié)合律,乘
【總結(jié)】巧手小工匠——認(rèn)識多邊形教學(xué)目標(biāo):1、通過操作活動探索發(fā)現(xiàn)和驗證“三角形的內(nèi)角和是180度”。2、在動手操作的過程中,培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和動手實踐能力,提高學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)思想方法分析問題和解決問題的能力。3、在驗證三角形內(nèi)角和的過程中,體驗解決問題方法的多樣性。教學(xué)重點(diǎn):發(fā)現(xiàn)和驗證“三角形的內(nèi)角和
【總結(jié)】包裝一.口算?!?=×3=×4=2×=×5=×4=×4=×4=×3=×=×40=×2=×20=×
2024-11-28 10:28
【總結(jié)】蠶絲一.填空。1.×()位小數(shù),結(jié)果是()。×a,當(dāng)a()1時,乘積大于;當(dāng)a()1時,乘積小于;當(dāng)a()1時,乘積等于。,若將其中一個因數(shù)擴(kuò)大10倍,另一個因數(shù)不變,那么積是();若將其中一個因數(shù)擴(kuò)大100倍,另一個因數(shù)縮小到它的1/100,那么積
【總結(jié)】四年級下冊數(shù)學(xué)小數(shù)的乘法練習(xí)一、填空題1、5個()。2、縮小到原來的101后是();()擴(kuò)大到原來的100倍后是.3、101,小數(shù)點(diǎn)再向右移動三位,結(jié)果是()。4、×的積是()位小數(shù),×43的積是()
2024-11-28 04:08