【總結】第四單元小數的性質和意義第七課時:求一個小數的近似數1教學目的：1、使學生能夠根據要求會用：“四舍五入”法保留一定的小數位數，求出一個小數的近似數。2、培養(yǎng)學生的類推能力，增進學生對數學的理解和應用數學的信心。教學重、難點：能正確的求一個小數的近似數。教學過程：一、導入新課師：我們已經認識了小數，生活中有許多小數的
2025-11-10 07:28
【總結】第四單元小數的性質和意義第九課時:小數的意義和性質復習教學目的：使學生理解小數的意義，掌握小數的性質和小數點位置移動引起小難點、數大小變化的規(guī)律。教學重點：用“四舍五入”法按要求求出小數近似數。教學過程：一、揭示課題這節(jié)課我們來復習小數的意義和性質。通過復習進一步理解小數的意義，掌握小數的性質以及小數點位置移動引起小
【總結】西師大版四年級數學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數加法和減法，同學們要熟記小數加減法的計算法則，能夠正確的列豎式計算相關的小數加法和減法，能夠解決相關的實際問題。利用豎式計算下列兩題。475+34=475–34=小數加減點對齊，從右向左計算起，滿十進一要牢記，退一當十
2024-12-11 04:10
【總結】小數與單位換算【教學目標：】知識與技能：使學生熟練運用小數點位置移動的規(guī)律進行單位換算，并能正確、迅速地進行改寫。過程與方法：經歷單位換算的過程，體驗遷移學習的方法和解決問題思路的多樣化。情感態(tài)度價值觀：體會數學知識在生活中的應用價值，激發(fā)學生的求知欲望，培養(yǎng)發(fā)散思維能力?！窘虒W重點】掌握相互改寫
2025-11-10 15:27
【總結】7C中小學課件小數的加法與減法西師大版四年級數學下冊7C中小學課件本節(jié)課我們主要來學習小數的加法和減法，同學們結合實際例子要能夠用豎式計算小數的加法和減法，可以解決相關的實際問題。7C中小學課件59+16211122170-86·
2024-12-12 16:47
【總結】學生學校年級四年級教師授課日期授課時段課題小數點的移動引起小數的大小變化教學目標1、理解并掌握小數點移動引起小數大小變化的規(guī)律。2、會應用小數點移動引起小數大小變化的規(guī)律進行計算及解決實際問題。3、培養(yǎng)用聯(lián)系變化的觀點認識事物。難點重點1、掌握小數點移動引起
2025-11-19 17:58
【總結】九江市鶴湖學校學科電子教案姓名：_____________學科：_____________年級：__________________學年第______學期九江市鶴湖學校_________學科單元教學計劃（建議
2025-11-19 17:48
【總結】第六單元《100以內的加法和減法》練習題姓名班級一、口算。26＋8＝95—30＝50＋26＝9＋27＝67—20＝80—30＝89—7＝62＋7＝
2025-11-19 18:07
【總結】六年級數學負數單元檢測卷一、知識游樂宮里填一填。1、＋（），－85讀作（）。2、請你把這些數填入相應的圈里。－、56、＋198、0、－22、、＋17、－正數
2025-11-19 10:33
【總結】小數的加法和減法西師大版四年級數學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數的加法和減法，同學們結合實際例子要能夠用豎式計算小數的加法和減法，可以解決相關的實際問題?！f分之一千分之一百分之一十分之一一（個）十百千萬…計數單位
2025-11-02 04:36
【總結】人教版小學數學一年級下冊第六單元《整理和復習綜合練習》練習題一、我會填。50，另一個加數是8，和是（）。2．被減數是89，減數是70。差是（）。3．6比50小（）；88比7大（）。4．45與8的和是（），差是（）。5．給88填上9
2025-11-19 18:08
【總結】小數的加法和減法第1課時教學目標1．在具體的情景中，體會小數加法的意義與整數加法的意義相同。2．經歷小數加法計算方法的探索過程，能正確計算小數加法。3．能根據創(chuàng)設的現(xiàn)實生活情景，靈活地用小數的相關知識解決現(xiàn)實問題，發(fā)展應用意識，同時，體會數學與生活的密切聯(lián)系。教學重點經歷小數加法計算方法的探索過程，正確計算小數加法
2025-11-19 09:43
【總結】第五單元單元備課動物世界——小數的意義和性質一、教學內容這部分內容是在學生熟練地掌握了整數的四則運算，以及在學習分數初步認識的基礎上進行教學的，這部分內容是學生系統(tǒng)學習小數的開始。本單元的內容主要有小數的意義和性質、小數的大小比較、生活中的小數、求一個小數的近似數。上面這些內容是在三年級“分數的初步認識”和“小數的初步認
2025-11-19 16:58
【總結】課題：四則運算和運算定律主備教師：郭晨露審核組長：審核領導：復習內容：教材第109頁1題及第111頁練習二十五的第1—3題、第6題。復習目標：1、通過復習，進一步掌握四則運算的意義及各部分間的關系、四則運算的順序，鞏固帶小括號的四則混合運算的運算順序并能正確計算
【總結】小數點位置移動引起小數大小變化的練習小數點左移縮小，右移擴大，位數不夠用0補充。1、小數點向左移動一位，這個數將縮小到原數的110;小數點向左移動兩位，這個數將縮小到原數的1100;小數點向左移動三位，這個數將縮小到原數的11000……2、小數點向右移動一
鄂ICP備17016276號-1