20xx春西師大版數(shù)學(xué)二下3加減法的估算2-資料下載頁

【總結(jié)】加減法的估算第1課時教學(xué)內(nèi)容教科書第45~46頁例1、例2及相應(yīng)的課堂活動和練習。教學(xué)目標12法的多樣化。34學(xué)的樂趣，培養(yǎng)用數(shù)學(xué)的意識。教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)興趣1（1）教師：同學(xué)們，今天我們來做一個猜數(shù)的游戲。請同學(xué)們猜一猜二年級某班有多少個同學(xué)。學(xué)生：可能有

2024-11-19 04:20

西師大版數(shù)學(xué)三下小數(shù)加減法的簡便運算課件之一-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)加減法的簡便運算西師大版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習目標程，會正確計算一位小數(shù)的加減法。，培養(yǎng)同學(xué)們的思維能力和合作學(xué)習的能力。不計算，直接判斷下面哪些題的得數(shù)是整十、整百的數(shù)。37+6329+36++96-86口算下面各題,并說一說你是怎

2024-12-04 20:30

20xx春西師大版數(shù)學(xué)三下31三位數(shù)除以一位數(shù)的口算word教案2-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容三位數(shù)除以一位數(shù)的口算教學(xué)目標知識教學(xué)點：。。能力教學(xué)點：初步學(xué)會用類比的方法去解決新問題。教學(xué)準備多媒體課件或教學(xué)掛圖。教學(xué)程序教師活動學(xué)生活動創(chuàng)設(shè)情景激發(fā)興趣同學(xué)們喜歡體育運動嗎？你們見過小動物的運動會嗎？多媒體出示動物運動會的主

2024-11-28 17:04

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下41分數(shù)加減法具體的教學(xué)建議2-資料下載頁

【總結(jié)】（西師大版）五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)建議分數(shù)加減法具體的教學(xué)建議（三）例3、例4教學(xué)分數(shù)加減混合運算及帶分數(shù)。例3教學(xué)異分母分數(shù)的連加和帶分數(shù)。教學(xué)時可以用清水代換酒精，出示實物及相應(yīng)的數(shù)量和“一共剩下多少酒精”的問題。先讓學(xué)生獨立思考解決問題的辦法，再讓學(xué)生交流自己的解題策略。當學(xué)生說出用操作的辦法來解決時，老師可以追問怎樣操作解決。當

2024-11-19 13:15

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下41分數(shù)加減法word教案7-資料下載頁

【總結(jié)】（西師大版）五年級數(shù)學(xué)下冊教材分析分數(shù)加減法教材分析分數(shù)加減法這部分內(nèi)容是在學(xué)生掌握了整、小數(shù)加減法的意義及其計算法則，分數(shù)的意義和性質(zhì)，以及簡單的同分母分數(shù)加減法的基礎(chǔ)上進行教學(xué)的。簡單的同分母分數(shù)加減法是在三年級上冊中學(xué)習的，并且三年級上冊雖然學(xué)習了簡單的同分母（分母小于10）分數(shù)的加減法，但當時學(xué)習這些知識的主要目的是為了幫助學(xué)生更好

2024-11-28 03:23

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下41分數(shù)加減法word教案5-資料下載頁

【總結(jié)】分數(shù)加減法（一）教學(xué)內(nèi)容教材第64～65頁例1，練習十四第1，2，3題。教學(xué)目標1.通過解決簡單的實際問題，理解分數(shù)加、減法的意義。2.利用同學(xué)們已有的認知基礎(chǔ)，發(fā)展同學(xué)們的估算意識。3.初步探索異分母分數(shù)加減法的計算方法，感受轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想。4.激發(fā)同學(xué)們積極參與數(shù)學(xué)學(xué)習活動的興趣，在探究過

2024-11-28 12:41

20xx春西師大版數(shù)學(xué)三下51小數(shù)的初步認識2-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)的初步認識教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育課程標準實驗教科書（西師版）三年級下冊第102-103頁例1、例2及相應(yīng)的“課堂活動”。設(shè)計理念：小數(shù)在現(xiàn)實生活中有著廣泛的應(yīng)用，教學(xué)時應(yīng)該讓學(xué)生在具體，真實的情境中認識小數(shù)，讓學(xué)生感受到小數(shù)在生活中的存在和作用。教學(xué)目標：知識與技能：，理解小數(shù)的意義,體會小數(shù)的特征。

2024-11-19 13:20

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下5小數(shù)加減法的簡便運算-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)加減法的簡便運算教學(xué)目標：知識目標：在現(xiàn)實情境中體會運算律的普遍適用性，能靈活地運用運算律進行小數(shù)加減法的簡便運算。能力目標：經(jīng)歷觀察、猜想、驗證等數(shù)學(xué)活動過程，發(fā)展遷移類推能力，體會解決問題策略的多樣性，增強優(yōu)化意識。情感目標：培養(yǎng)學(xué)生做事認真，講求方法，注重實效。教學(xué)重難點：教學(xué)重點：判斷小數(shù)加減法是

2024-11-18 16:21

20xx春西師大版數(shù)學(xué)三下3除法筆算word教案2-資料下載頁

【總結(jié)】（西師大版）三年級數(shù)學(xué)下冊除法筆算（二）一、用豎式計算。240÷6944÷8721÷7516÷6906÷3196÷4856÷8266÷7二、算一算：三、各

2024-11-28 09:56

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下5小數(shù)加減混合運算word教案2-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)加減混合運算第1課時教學(xué)目標1．能根據(jù)創(chuàng)設(shè)的現(xiàn)實生活情景，靈活地用小數(shù)的相關(guān)知識解決現(xiàn)實問題，發(fā)展應(yīng)用意識，同時，體會數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。2．學(xué)會小數(shù)加減混合運算的計算，能按運算順序正確進行計算。教學(xué)重點學(xué)會小數(shù)加減混合運算的計算，能按運算順序正確進行計算教學(xué)難點靈活地用小數(shù)的相關(guān)知識解決現(xiàn)實問題教學(xué)過程教

2024-11-28 09:44

20xx春西師大版數(shù)學(xué)三下51小數(shù)的初步認識word教案-資料下載頁

【總結(jié)】（西師大版）三年級數(shù)學(xué)下冊小數(shù)的認識一、①寫出一個小于5，但又是接近5的兩位小數(shù)。②寫出一個小于7，但又最接近7的三位小數(shù)。二、2、5、7和小數(shù)點可以組成多少個小數(shù)，試寫出來。，把小數(shù)點的位置讀錯了，結(jié)果讀成三百六十七點七。已知原數(shù)只讀出一個零，原數(shù)是多少?28千米的速度行駛

2024-11-28 17:04

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下71小數(shù)加減法的簡便運算2-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)加減法的簡便運算西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習小數(shù)加減法的簡便計算，同學(xué)們結(jié)合我們學(xué)習過的整數(shù)加減法的計算方法，能夠?qū)⒄麛?shù)加減法的運算定律應(yīng)用到小數(shù)加減法中，可以解決相關(guān)的實際問題。不計算，直接判斷下面哪些題的得數(shù)是整十、整百的數(shù)。37+6329+36++

2024-12-11 04:10

20xx蘇教版數(shù)學(xué)三下簡單的小數(shù)加減法-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊2．通過實驗、觀察、猜想和論述等數(shù)學(xué)活動，形成解決小數(shù)加減運算的一般策略，發(fā)展推理能力和創(chuàng)新精神。3．在學(xué)習過程中體驗成功的樂趣，建立克服困難的意志，增強自信心。1．經(jīng)歷將購物問題抽象為小數(shù)計算問題的過程，掌握小數(shù)加減運算的計算方法，并能擴展到解決其他簡

2024-11-11 04:46

20xx春西師大版數(shù)學(xué)三下3除數(shù)是一位數(shù)的口算除法2-資料下載頁

【總結(jié)】（西師大版）三年級數(shù)學(xué)下冊除數(shù)是一位數(shù)的口算除法（二）一、用兩種讀法讀算式，再口算出得數(shù)。30÷360÷6＝40÷2＝60÷2＝300÷3＝8000÷4＝400÷4＝45÷

2024-11-19 13:21

20xx春西師大版數(shù)學(xué)一下72退位減法word教案2-資料下載頁

【總結(jié)】退位減法幾十減幾(退位)教學(xué)目標:知識與技能:1.經(jīng)歷兩位數(shù)減一位數(shù)的口算過程,并會口算。2.使學(xué)生掌握兩位數(shù)減一位數(shù)的口算方法。3.體會個位不夠減從十位借一再減的道理。過程與方法:通過動手操作,實踐活動及學(xué)生之間相互議一議,說一說,引導(dǎo)學(xué)生積極參與學(xué)習活動,經(jīng)歷十幾減幾計算

2024-11-28 12:41

20xx春西師大版數(shù)學(xué)三下52一位小數(shù)的加減法word教案2-免費閱讀

20xx春西師大版數(shù)學(xué)三下52一位小數(shù)的加減法word教案2(存儲版)

20xx春西師大版數(shù)學(xué)三下52一位小數(shù)的加減法word教案2-文庫吧在線文庫

20xx春西師大版數(shù)學(xué)三下52一位小數(shù)的加減法word教案2(完整版)

20xx春西師大版數(shù)學(xué)三下52一位小數(shù)的加減法word教案2(更新版)