【總結(jié)】船兒漂漂一、教學目的:用折紙的方法折出紙船整體形象,要力求抓住形狀特征,并加點裝飾的簡易技法。二、教學重點:船的折的方法。三、教學難點:你會幾種折紙方法。四、課時和作業(yè)要求:1授課時間(2)課時2折一個漂亮的小紙船。五、教學過程:第一節(jié)教師活動學生活動效果引入1實物投影機
2024-11-28 15:55
【總結(jié)】飛天一、教學目標:1、運用講故事、配演說詞、示范、臨摹等方式激發(fā)學生學習興趣,了解飛天的故事、飛天的產(chǎn)生過程與創(chuàng)作手法2、認識敦煌莫高窟中飛天的形象,了解三個典型時期飛天的造型特點和飛行姿態(tài),掌握飛天的三個經(jīng)典樣式,同時能用簡單的線條臨摹或描摹飛天作品3、體會三個典型時期飛天的形象特點,從而促進審美情感的升華二、教學重難點:1
2024-11-28 12:03
【總結(jié)】第9課動物造型餅干耳朵長,尾巴短,只吃菜,不吃飯。猜一猜動物造型餅干餅干造型兔子與真實兔子有哪些相同與不同的地方?比一比長耳朵短尾巴,腦袋小四肢短。這兩塊是什么造型餅干?你是怎么猜出來的?猜一猜造型概括,抓住特征,忽略細節(jié)。說一說你所認識的動物有哪些特征?說一說你所認識的動物
2024-12-13 10:15
【總結(jié)】7C中小學課件第十一課:兒歌變畫表現(xiàn)兒歌。7C中小學課件詠鵝7C中小學課件黃鼠狼給雞拜年7C中小學課件拔蘿卜7C中小學課件春天7C中小學課件找春天7C中小學課件數(shù)鴨子7C中小學課件水果歌7C中小學課件小兔乖乖7C
2024-12-11 12:40
【總結(jié)】《舞龍》教學設(shè)計教學目標體會舞龍的熱鬧場面,感受競爭,向上的精神。教學重難點感受舞龍的緊張氣氛,體會積極向上,合作團結(jié)的精神。教學過程一、導入1、談話導入,引出課題。(課件出示兒歌)同學們知道這首兒歌是寫哪個節(jié)日的嗎?在這一天,在北方,人們都吃餃子,穿新衣,孩子們放鞭炮;在南方,人
2024-11-28 02:51
【總結(jié)】教材簡析:通過寫自己的名字,讓學生了解各種美術(shù)字體的特點,比較變體美術(shù)字并感受變體文字的趣味性。引導學生掌握變體美術(shù)字的基本書寫方法,提高對美術(shù)字裝飾和美化效果,了解美術(shù)字在生活中的廣泛運用。教學目的:。豐富的想象力與表現(xiàn)力,提高學生學習美術(shù)字的興趣。教學重點:[來源:Z_xx_om],了解字體藝術(shù)設(shè)計基
2024-11-19 01:48
【總結(jié)】《畫出你的想象》教案教學目標:1、在造型表現(xiàn)、設(shè)計制作的基礎(chǔ)上,充分調(diào)動學生的創(chuàng)作潛能,發(fā)揮想象力,通過合作、交流、綜合探索的學習方式,使學生樂于表達;2、激發(fā)學生學習熱情,提高學生審美能力和創(chuàng)造力。教學重點:學會想象、善于創(chuàng)造。教學難點:想象的新穎獨特。教學準備:教師:相關(guān)的圖文資料,范作等;學生:繪畫工具
2024-11-19 01:50
【總結(jié)】《豐富多彩的玩具》教案教學目標:,能從名稱、形狀、玩法有條理地介紹自己的玩具,說說自己和玩具之間的故事。。教學重點:學會有條理地介紹自己的玩具,了解豐富多彩的玩具。教學準備:,問清玩具來歷,做好對玩具的觀察。作相關(guān)課件、獎品。教學過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣師:小朋友們,你們喜歡玩具嗎?
2024-11-19 04:08
【總結(jié)】百變團花備課時間:授課時間:[教學時間]:2課時教學內(nèi)容與目標:(1)顯性內(nèi)容與目標:。,有意識的培養(yǎng)學生感知、思考、探索和發(fā)散思維的能力以及提高學生動手的能力。(2)隱性內(nèi)容與目標:通過欣賞與學習制作團花的方法,培養(yǎng)學生熱愛生活的情感以及對美術(shù)
2024-11-28 16:09
【總結(jié)】多彩的小風車一、教學目的:通過制作,發(fā)展學生的形象思維,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力,并學點塑造和裝飾的簡易技法。二、教學重點:風車加上美麗的裝飾。三、教學難點:分組合作,怎樣把風車用繩子串起來。四、授課時間和作業(yè)要求:1一課時2做一只小風車,加上美麗的裝飾。3分組合作,用一串串小風車打扮
【總結(jié)】第9課吟唱古詩詞教學目標:1、通過誦讀歌曲《憫農(nóng)》一曲,讓學生通過極富感染力的畫面、震撼人心的告誡,懂得珍惜勞動成果,懂得勞動的艱辛。2、通過歌曲《憫農(nóng)》、《靜夜思》的學習,感受到音樂與美術(shù)、詩歌的完美結(jié)合,并加深孩子對古詩詞的理解和對古詩詞內(nèi)涵美感的體驗。培養(yǎng)學生能夠用色彩圖形或線條記錄來表現(xiàn)音樂的能力。3、在參與活動的過程
2024-11-28 22:24
【總結(jié)】我家的菜籃子一、說教材:(一)設(shè)計理念:《美術(shù)課程標準》指出:“造型?表現(xiàn)”領(lǐng)域是指學生運用多種材料和手段,體驗造型樂趣,表達情感和思想的學習領(lǐng)域。在低年級階段強調(diào)感受、體驗和游戲性,把看、畫、做、玩融為一體,模糊學科門類界線,在教學過程中,引導學生學會嘗試不同工具,通過看看、畫畫、做做等方法大膽、自由地把所見所聞,所感所想的事物表現(xiàn)出來,體驗造
【總結(jié)】對折剪紙?二年級美術(shù)上學期第七課剪紙工具:剪刀、紙、鉛筆、膠水對折剪紙簡稱“折剪”,是指把一張紙對折或多次折疊起來,剪出均齊式的花紋圖案。2021/1/17怎樣制作對折剪紙的圖形呢?剪紙作業(yè):1、用對折剪紙的方法剪一張或
2024-12-11 04:38
【總結(jié)】第12課巧用瓶蓋一重二小二年三班大小顏色紋理材質(zhì)認真觀察這些瓶蓋,看看它們有什么不同?一、認識瓶蓋假如我們細心的觀察,我們會發(fā)現(xiàn),飲料瓶上的瓶蓋五顏六色的,它們大小各異,有塑料的,也有鐵質(zhì)的。非常的漂亮!
2024-12-11 12:39
【總結(jié)】花花衣用最美的色彩,給它們穿上花花衣。作業(yè):用圖畫的形式給瓶子設(shè)計一件與眾不同的花花衣要求:1、大膽想象制作2、色彩鮮艷