【總結(jié)】3、游樂園一、教學(xué)目標(biāo)1、通過觀察游樂園的圖片,喚起對(duì)游樂場(chǎng)的美好記憶,感受游樂場(chǎng)的歡樂氣氛。2、了解各類游樂設(shè)施的造型與功能,嘗試用手繪的方法表現(xiàn)自己喜歡的游樂項(xiàng)目。嘗試用多角度表現(xiàn)游樂園,如游樂項(xiàng)目的多樣性、新奇有趣的游藝機(jī)外觀、齊全的配套設(shè)施等,還可以通過游客的表情、動(dòng)作來體現(xiàn)游樂場(chǎng)的好玩,提高造型表現(xiàn)力及構(gòu)圖能力。3、在觀
2024-11-28 08:07
【總結(jié)】14、奇特的夢(mèng)一、教材分析:小學(xué)低年級(jí)的學(xué)生正是想象力最活躍的時(shí)期,伴隨著童話和動(dòng)畫故事快樂地成長(zhǎng)著。不受時(shí)空約束的夢(mèng)想,在他們心中像歡快的小溪不停地流淌,教師只要愛傾聽,他們就會(huì)融入夢(mèng)中,滔滔不絕向你講述種種奇遇;教師只要稍加引導(dǎo),一幅幅或緣于真實(shí)、或來自夢(mèng)境的充滿奇特想象的作品就會(huì)展現(xiàn)在我們面前。《奇特的夢(mèng)》這一課,就是
2024-11-27 22:43
【總結(jié)】中國(guó)傳世名作一、教學(xué)目標(biāo):1、欣賞不同題材內(nèi)容的中國(guó)傳世名畫,了解這些作品的文化內(nèi)涵與藝術(shù)魅力,學(xué)習(xí)運(yùn)用美術(shù)語(yǔ)言感受中國(guó)傳世名畫的藝術(shù)特點(diǎn)2、通過視頻欣賞、圖例解構(gòu)、比較分析、觀察探索等方法,欣賞認(rèn)識(shí)人物、山水、花鳥等不同時(shí)期不同類別中國(guó)傳世名畫的藝術(shù)魅力,以提高對(duì)中國(guó)傳世名作的鑒賞能力3、認(rèn)識(shí)不同時(shí)期中國(guó)傳世名畫的創(chuàng)作形式和內(nèi)容,感受中國(guó)傳世名畫帶
2024-11-18 20:18
【總結(jié)】中國(guó)結(jié)一、教學(xué)目標(biāo)結(jié)的歷史、種類、編織方法、文化內(nèi)讁以及在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用。同類型的中國(guó)結(jié),體驗(yàn)中國(guó)結(jié)的美感。學(xué)習(xí)彩線編織“雙錢結(jié)”,并學(xué)會(huì)用彩色紙條設(shè)計(jì)、編制中國(guó)結(jié),提高動(dòng)壇操作能力。,培養(yǎng)耐心細(xì)致的態(tài)度,感受設(shè)計(jì)應(yīng)用于生活的樂趣。重點(diǎn)、難點(diǎn)。重點(diǎn):了解中國(guó)結(jié)的藝術(shù)形式和內(nèi)涵
【總結(jié)】15、淘氣堡一、教學(xué)目標(biāo)1、初步了解淘氣堡的結(jié)構(gòu)、功能特點(diǎn)等,能用拼貼的方法表現(xiàn)淘氣堡。2、在合作學(xué)習(xí)中練習(xí)有序地進(jìn)行前后組合拼貼,提高造型表現(xiàn)能力。3、在看看、說說、做做等活動(dòng)中感受造型表現(xiàn)活動(dòng)的樂趣。二、教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)用彩色紙拼貼一個(gè)好玩又好看的淘氣堡。三、教學(xué)難點(diǎn)發(fā)揮想象并完成個(gè)性化的拼貼效果。四
2024-11-27 22:45
【總結(jié)】色彩的世界一教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)掌握對(duì)比色,類似色的基本知識(shí),練習(xí)調(diào)色2、用類似色調(diào)或?qū)Ρ壬{(diào)創(chuàng)作一幅漂亮的色彩畫,提高學(xué)生對(duì)色彩敏銳的觀察、辨別能力3、欣賞觀察自然界、生活中、藝術(shù)作品中的不同色調(diào),提高色彩美感意識(shí)二、教學(xué)重難點(diǎn):1、重點(diǎn):了解類似色、對(duì)比色的知識(shí)并能在自然界、生活中以及繪畫作品中準(zhǔn)確區(qū)分2、難點(diǎn):掌握色彩
2024-11-19 00:39
【總結(jié)】第8課吹吹打打(第1課時(shí))吹吹打打第1課時(shí)設(shè)計(jì)、制作:王楊燕擊鼓說唱俑東漢說唱俑東漢彩繪騎馬吹角陶俑北魏擊鼓舞蹈童俑金吹笛女南宋慶豐收現(xiàn)代關(guān)于吹打樂的歷史
2024-12-12 18:22
【總結(jié)】傳統(tǒng)門飾比較,比較你們能發(fā)現(xiàn)它們的不同之處嗎?中國(guó)古代的門制作比較精致,而且采用的是木制材料?,F(xiàn)代的門簡(jiǎn)潔,而且材質(zhì)是多種多樣的。門的分類欞星門垂花門中國(guó)園林門歐洲門式二.門的結(jié)構(gòu)雖然門的種類繁多,樣式也有所不同,但門的結(jié)構(gòu)一般是相同的。(在中國(guó)古代建筑中,門一般包括門頭、門臉、
2024-12-13 10:14
【總結(jié)】中國(guó)名畫家與作品欣賞按表現(xiàn)內(nèi)容可分為山水國(guó)畫的分類按表現(xiàn)內(nèi)容可分為山水國(guó)畫的分類人物按表現(xiàn)內(nèi)容可分為山水國(guó)畫的分類人物
【總結(jié)】《磚石上的雕刻》教案一、教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo):初步了解浮雕的特點(diǎn)及制作方法,知道雕刻的分類。2、技能目標(biāo):能用自己的語(yǔ)言描述優(yōu)秀浮雕藝術(shù)的欣賞感受,嘗試制作一件半浮雕或線刻作品。3、情感目標(biāo):通過欣賞新昌民間浮雕作品、學(xué)生親手作品創(chuàng)作,感受浮雕具有的實(shí)用性和藝術(shù)價(jià)值,提高學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)雕刻藝術(shù)的興趣,進(jìn)而進(jìn)行熱愛家鄉(xiāng)的思想教育。二
2024-11-28 12:03
【總結(jié)】3、色彩大家庭教學(xué)目標(biāo):、橙、黃、綠、藍(lán)、紫、褐、黑、白、灰等常用色彩,并能說出它們的名稱。、表演等形式讓學(xué)生結(jié)合春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié),進(jìn)行簡(jiǎn)單的色彩練習(xí),進(jìn)一步尋找自然界其他色彩,發(fā)現(xiàn)色彩的美感和魅力。,逐步提高他們對(duì)自然界的觀察力,激發(fā)對(duì)藝術(shù)學(xué)習(xí)的興趣,從而培養(yǎng)學(xué)生對(duì)大千世界的熱愛和探求。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)紅
【總結(jié)】西湖十景一、教學(xué)目標(biāo):1、初步感受西湖十景的山水之美,了解西湖十景的文化內(nèi)涵2、學(xué)會(huì)用寫意山水畫的基本用筆、用墨方法,表現(xiàn)西湖十景的意境之美3、培養(yǎng)關(guān)注、尊重人類文化遺產(chǎn)的情感,熱愛家鄉(xiāng)、保護(hù)自然環(huán)境的意識(shí)二、教學(xué)重難點(diǎn):1、重點(diǎn):學(xué)會(huì)用墨色的濃淡、虛實(shí)表現(xiàn)西湖山水近景、遠(yuǎn)景、中景的關(guān)系2、難點(diǎn):能表現(xiàn)西湖十景的意境之美三、教學(xué)課
【總結(jié)】中國(guó)扇子一、教學(xué)目標(biāo)、相關(guān)知識(shí)及認(rèn)識(shí)扇面繪畫的特點(diǎn)。,初步培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)畫創(chuàng)作能力。,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)中國(guó)畫的興趣,增強(qiáng)他們對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的熱愛之情。二、重點(diǎn)、難點(diǎn)。重點(diǎn):對(duì)中華扇子的了解、感受與創(chuàng)造。難點(diǎn):中華扇子文化內(nèi)涵的了解與感受、水墨表現(xiàn)的構(gòu)思與構(gòu)圖。三、教學(xué)設(shè)計(jì)第一課時(shí)
2024-11-19 03:48
【總結(jié)】做做陶藝教學(xué)目標(biāo):1、簡(jiǎn)單了解陶藝的歷史和欣賞陶藝的藝術(shù)美。2、嘗試自己在老師的輔導(dǎo)下感受制作陶藝的快。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):重點(diǎn)是欣賞陶藝和親手制作一個(gè)陶藝作品。難點(diǎn)是在制作過程中的技術(shù)問題。對(duì)于課堂上學(xué)生的興趣不用擔(dān)心,學(xué)生的想象在這堂課也會(huì)自然的很豐富,關(guān)鍵是學(xué)生可能遇到技術(shù)問題而失去信心。課前準(zhǔn)備:學(xué)生:在老
【總結(jié)】蔬果造型教學(xué)目標(biāo):知識(shí)技能目標(biāo):通過觀察,感受各類蔬果的外形、色彩、紋理、質(zhì)感等,展開豐富聯(lián)想,提高合作探究能力和創(chuàng)新能力。過程方法目標(biāo):運(yùn)用削、切、插、接等基本制作手法,小組創(chuàng)作一組具有情節(jié)性的蔬果立體造型。情感態(tài)度目標(biāo):體驗(yàn)蔬果造型的樂趣,養(yǎng)成觀察聯(lián)想的好習(xí)慣,學(xué)會(huì)善于發(fā)現(xiàn)和表現(xiàn)生活中的美。教學(xué)重點(diǎn):用各種蔬果