【總結(jié)】秋之韻一、教學(xué)目標(biāo),掌握用秋天植物材料造型的方法。2.利用植物的原始形狀或紋理來(lái)造型或運(yùn)用一些簡(jiǎn)單的美術(shù)形式表達(dá)對(duì)秋天的感受和理解。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀:教育學(xué)生熱愛(ài)秋天、熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)家鄉(xiāng)。讓學(xué)生懂得“美”無(wú)處不在,要善于發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美。教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生了解樹(shù)葉拼畫(huà)的基本方法技巧,用樹(shù)葉拼貼出美麗的畫(huà)面。教學(xué)難點(diǎn):怎樣合理的
2024-11-28 08:07
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)首頁(yè)授課時(shí)間:年月日課題有趣的字母牌總課時(shí)第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)學(xué)會(huì)用不同的彩色紙和彩筆涂畫(huà),做出英語(yǔ)字母,以這種美術(shù)與手工結(jié)合的方式,提高同學(xué)對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)分析重點(diǎn)難點(diǎn)方法
2024-11-28 16:09
【總結(jié)】第5課美術(shù)檔案袋美術(shù)檔案袋作品欣賞作品欣賞12/24/2020作品欣賞作品欣賞作品欣賞12/24/2020自制標(biāo)簽美化裝飾主題名稱(chēng)作者簡(jiǎn)介主題圖片個(gè)性名稱(chēng)想一想:你還能想出更有個(gè)性的題目嗎?美化裝飾畫(huà)一畫(huà):你還能畫(huà)出更漂亮的插圖嗎
2024-11-17 09:58
【總結(jié)】第13課、降落傘學(xué)習(xí)領(lǐng)域造型·表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)情感——欣賞各種形式的降落傘,進(jìn)行生活美與藝術(shù)美的審美教育。認(rèn)知——了解有關(guān)降落傘的原理,并設(shè)計(jì)制作降落傘。能力——培養(yǎng)動(dòng)腦動(dòng)手的能力,激發(fā)創(chuàng)造精神,進(jìn)行綜合學(xué)習(xí)的嘗試。操作——設(shè)計(jì)制作一個(gè)降落傘。重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)和繪制適合紋樣,在游
2024-11-28 12:13
【總結(jié)】窗外的風(fēng)景教學(xué)目標(biāo):1、激發(fā)學(xué)生的想象力,描繪窗外的風(fēng)景。2、通過(guò)心靈對(duì)風(fēng)景的感受,借打開(kāi)房間的窗戶(hù)之際,讓學(xué)生在遇到困難的時(shí)候要學(xué)著打開(kāi)心靈的窗戶(hù),看到希望。3、在繪畫(huà)時(shí)注意到前后的層次關(guān)系。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)生能運(yùn)用各種不同的繪制方法,繪制窗外的景色。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生能否大膽想象并表現(xiàn)出窗外的景色。教具準(zhǔn)備:課件,刮蠟紙,
【總結(jié)】第5課美術(shù)檔案袋美術(shù)檔案袋生活中還有哪些袋子可以制作美術(shù)檔案袋?準(zhǔn)備文件袋自制標(biāo)簽編號(hào)分類(lèi)選擇作品匯總作業(yè)展示作品美術(shù)檔案袋制作流程自制標(biāo)簽美化裝飾設(shè)計(jì)名稱(chēng)作者簡(jiǎn)介個(gè)性名稱(chēng)想一想:你還能想出更有個(gè)性的題目嗎?美化裝飾畫(huà)一畫(huà):你還能畫(huà)出更漂亮的插圖嗎?自制標(biāo)簽
2024-12-11 05:14
【總結(jié)】第9課毛茸茸的動(dòng)物動(dòng)物照片技法分析課題畫(huà)家作品同學(xué)作品作業(yè)要求課外拓展課件制作:瞿春波步驟示范動(dòng)物照片技法分析課題畫(huà)家作品同學(xué)作品作業(yè)要求課外拓展步驟示范請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)這些動(dòng)物為什么看起來(lái)特別可愛(ài)?動(dòng)物照片技法分析課題畫(huà)家作品同學(xué)作品作業(yè)要求
2024-11-17 20:35
【總結(jié)】指墨畫(huà)一、教學(xué)目標(biāo):1、了解指墨畫(huà)的基本概念,感受指墨畫(huà)凝重古拙、金石味等藝術(shù)特點(diǎn)2、通過(guò)實(shí)踐探究,學(xué)習(xí)指墨畫(huà)的基本知識(shí)與技法,能運(yùn)用指墨畫(huà)技法表現(xiàn)出多種不同墨色和點(diǎn)線(xiàn)面3、在欣賞與實(shí)踐中感受指墨畫(huà)獨(dú)特的韻味美感,體驗(yàn)指墨畫(huà)探究的樂(lè)趣二、教學(xué)重難點(diǎn):1、重點(diǎn):各種指墨技法的掌握及運(yùn)用2、難點(diǎn):靈活運(yùn)用手的不同部位作畫(huà),體現(xiàn)水墨效果
2024-11-28 12:03
【總結(jié)】謎語(yǔ):有個(gè)好朋友,模樣長(zhǎng)得怪,方方正正有千層,一層一層是知識(shí)。書(shū)封面書(shū)脊封底內(nèi)頁(yè)比一比:封面所具備的要素:文字圖形色彩1、文字:文字是必不可少的內(nèi)容,包括書(shū)名、著作者名和出版社名。2、圖形:是與該書(shū)內(nèi)容有關(guān)的裝飾圖案形象,濃縮了書(shū)的內(nèi)容。圖形可以運(yùn)用
【總結(jié)】14、奇特的夢(mèng)一、教材分析:小學(xué)低年級(jí)的學(xué)生正是想象力最活躍的時(shí)期,伴隨著童話(huà)和動(dòng)畫(huà)故事快樂(lè)地成長(zhǎng)著。不受時(shí)空約束的夢(mèng)想,在他們心中像歡快的小溪不停地流淌,教師只要愛(ài)傾聽(tīng),他們就會(huì)融入夢(mèng)中,滔滔不絕向你講述種種奇遇;教師只要稍加引導(dǎo),一幅幅或緣于真實(shí)、或來(lái)自夢(mèng)境的充滿(mǎn)奇特想象的作品就會(huì)展現(xiàn)在我們面前。《奇特的夢(mèng)》這一課,就是
2024-11-27 22:43
【總結(jié)】18、畫(huà)畫(huà)葉子教學(xué)目的:1、觀察葉子的外形以及葉脈的造型,能夠說(shuō)出葉脈的生長(zhǎng)規(guī)律。2、選擇你最喜歡的一片葉子,將它畫(huà)下來(lái),著重表現(xiàn)美麗的葉脈。3、說(shuō)說(shuō)自己對(duì)葉脈的感受,并將它寫(xiě)下來(lái)。重點(diǎn):用鉛筆、水彩筆、水筆、等畫(huà)樹(shù)葉。難點(diǎn):繪、制出各種形態(tài)具美感的樹(shù)葉,并用語(yǔ)言或文字表達(dá)自已的感受。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體資料,各種樹(shù)葉
2024-11-27 22:42
【總結(jié)】四年級(jí)上冊(cè)美術(shù)第十二課《多姿多彩的靠墊》教學(xué)設(shè)計(jì)沙灣縣第一小學(xué)趙娟教學(xué)目標(biāo):1、了解設(shè)計(jì)靠墊應(yīng)從審美、實(shí)用和文化等方面進(jìn)行。2、能用對(duì)稱(chēng)式或自己喜愛(ài)的紋樣設(shè)汁、制作美觀、實(shí)用的靠墊。3、提高對(duì)生活物品和環(huán)境的關(guān)注,激發(fā)美化生活的愿望。教學(xué)重點(diǎn):靠墊的設(shè)計(jì)是以功能要求為前提的,還要關(guān)注除實(shí)用之外的審美和文化。教學(xué)難點(diǎn):靠
【總結(jié)】金銀器一、教學(xué)目標(biāo)1、了解傳統(tǒng)金銀器的工藝、造型、紋樣的特點(diǎn),掌握傳統(tǒng)金銀器的欣賞方法。2、從工藝、造型、紋樣、功能等方面欣賞傳統(tǒng)金銀器,用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言進(jìn)行描述和評(píng)價(jià)。3、感受傳統(tǒng)金銀器的沒(méi)干,培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的美好情感。二、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生欣賞了解不同時(shí)期、不同種類(lèi)的金銀器,以及金銀器的制作工藝及造型、紋飾特征。
2024-11-28 02:40
【總結(jié)】6、動(dòng)漫寶寶教學(xué)目標(biāo):,加強(qiáng)對(duì)動(dòng)漫的認(rèn)識(shí)和喜愛(ài)。、擬人、添加等手段設(shè)計(jì)動(dòng)漫形象,培養(yǎng)創(chuàng)造能力。,樹(shù)立動(dòng)漫意識(shí),為創(chuàng)造富有特色的中國(guó)動(dòng)漫形象而努力。教學(xué)重點(diǎn):運(yùn)用夸張、擬人、添加等設(shè)計(jì)方法設(shè)計(jì)動(dòng)漫形象。教學(xué)難點(diǎn):同一動(dòng)漫形象的不同創(chuàng)意。教學(xué)方法:討論法、演示法、引導(dǎo)法、自主探究法等。課前準(zhǔn)備:
【總結(jié)】徐悲鴻與奔馬一、教學(xué)目標(biāo):1、引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)多種途徑收集有關(guān)馬的資料,培養(yǎng)幼兒細(xì)心的觀察力和豐富的想像力。2、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的整體感受,學(xué)習(xí)用體態(tài)、動(dòng)作表現(xiàn)奔馬的激昂情緒;3、欣賞徐悲鴻用灰、濃、焦墨色和線(xiàn)條畫(huà)出的奔馬,感受奔馬的氣勢(shì)和力度。二、教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):了解徐悲鴻奔馬作品的表現(xiàn)方法和藝術(shù)特色。難點(diǎn):感悟徐悲鴻奔馬作品的