【總結(jié)】湘教版小學美術(shù)二年級上冊19、《折紙動物》課型工藝制作課時1課時教學目標1、掌握折紙的基本方法,并能運用此方法制作出自己喜愛的動物形象。2、學會把握動物的特點和比例結(jié)構(gòu)進行制作。3、能基本運用剪、撕、貼,畫等方法進行完善,利用多種材料進行添加。4、培養(yǎng)學生合作互助的精神。
2024-11-28 15:46
【總結(jié)】第17課剪花邊花邊是由一個圖案重復(fù)排列而成。。。。2至3條漂亮的花邊。美化。?對稱圖案的花邊應(yīng)該怎么剪呢?
2024-12-11 05:16
【總結(jié)】課題第17課看醫(yī)生教學目標1、培養(yǎng)學生的觀察力,繪畫表現(xiàn)力和設(shè)計制作的能力。2、提高學生對兒童美術(shù)作品的欣賞能力。3、增強學生的保健意識,消除學生對醫(yī)院,醫(yī)生的恐懼感。教學重點難點繪畫表現(xiàn)力和設(shè)計制作的能力以及對兒童美術(shù)作品的欣賞能力。教學準備[來源:]
2024-11-28 12:02
【總結(jié)】船兒出航第2課時2021年9月13日上午,武漢大學生王璐瑤劃著自己設(shè)計制作的紙船成功橫渡漢江。紙船長約,寬約80厘米,船底厚約30厘米,重約40公斤,用廢紙糊好,總造價約200元。VS畫的船:平面、可欣賞做的船:立體、可實踐航行比較兩件作品,說說有什么不一樣?猜一猜:這些船是用什么材料
【總結(jié)】18、站立的折紙動物一、教學目標1、學習立體紙造型的一般規(guī)律,提高紙立體造型的能力。2、運用概括、擬人、夸張與裝飾等手法,對動物進行造型。3、提高對紙立體造型的興趣,培養(yǎng)對小動物的愛心。二、教學重點用基本的折、剪、畫、貼等方法制作能站立的動物。三、教學難點舉一反三,設(shè)計和創(chuàng)作有特色的、站立的折紙動物。
2024-11-19 03:49
【總結(jié)】第11課泥塑恐龍設(shè)計、制作:俞東林霸王龍棘龍劍龍盾刺角龍恐爪龍甲龍翼龍想一想:恐龍的外形特征與現(xiàn)存動物如大象、鱷魚、鳥類等動物相比,有哪些相似和不同的地方?已知身材最大的恐龍是震龍,
【總結(jié)】船兒出航1。同學們你們坐過船嗎?2。坐船有什么感受呢?快艇說說不同的船的樣子。郵輪游船帆船貨船小漁船船頭船艙船尾船頭船尾靜止中的船和行駛中的船有什么不同呢,你能找出來嗎?激起的波浪。煙囪冒出的煙。運用
【總結(jié)】一、教學目的。、總結(jié)戲曲人物的服飾、動作、道具等相關(guān)造型及色彩的特點,向水墨戲曲人物表現(xiàn)名家學習他們的表現(xiàn)方法,嘗試用簡練的墨色效果進行表現(xiàn)。,增進對中國傳統(tǒng)藝術(shù)的熱愛之情。二、教材分析。本課為“造型·表現(xiàn)”學習領(lǐng)域內(nèi)容,倡導(dǎo)在結(jié)合戲曲藝術(shù)人物造型、水墨戲曲人物美術(shù)作品欣賞
2024-11-28 12:03
【總結(jié)】1、畫家筆下的快樂童年教學目標1、通過欣賞表現(xiàn)快樂童年的美術(shù)作品,初步感知、了解不同繪畫表現(xiàn)形式的美感特征。2、能用自己的語言簡單描述畫家的作品,并能說說自己的感受。3、感受美術(shù)作品中表現(xiàn)童年多種多樣的快樂生活,增強幸福、快樂的情感體驗,激發(fā)珍惜幸福童年、熱愛美好生活的情感。教學重點:引導(dǎo)學生欣賞中外畫家表現(xiàn)快樂童年的繪畫作品,用自己的語言
2024-11-19 00:39
【總結(jié)】金銀器一、教學目標1、了解傳統(tǒng)金銀器的工藝、造型、紋樣的特點,掌握傳統(tǒng)金銀器的欣賞方法。2、從工藝、造型、紋樣、功能等方面欣賞傳統(tǒng)金銀器,用簡短的語言進行描述和評價。3、感受傳統(tǒng)金銀器的沒干,培養(yǎng)熱愛祖國傳統(tǒng)藝術(shù)的美好情感。二、教學重難點重點:引導(dǎo)學生欣賞了解不同時期、不同種類的金銀器,以及金銀器的制作工藝及造型、紋飾特征。
2024-11-28 02:40
【總結(jié)】生肖賀卡一、教學目標1.了解生肖文化,認識十二生肖的基本特征。大膽運用繪畫、剪紙等表現(xiàn)方式,抓住十二生肖的特征,表現(xiàn)十二生肖中的一個動物??ǖ男蕾p和分析,認識賀卡的內(nèi)容、形式和不同繪制方法,嘗試創(chuàng)作一張生肖賀卡。3.了解祖國特有的民間藝術(shù),增強民族自豪感;知道賀卡有傳播和增進人與人之間友誼的功能;培養(yǎng)尊敬長輩、友愛同學的
2024-11-28 08:06
【總結(jié)】窗外的風景教學目標:1、激發(fā)學生的想象力,描繪窗外的風景。2、通過心靈對風景的感受,借打開房間的窗戶之際,讓學生在遇到困難的時候要學著打開心靈的窗戶,看到希望。3、在繪畫時注意到前后的層次關(guān)系。教學重點:學生能運用各種不同的繪制方法,繪制窗外的景色。教學難點:學生能否大膽想象并表現(xiàn)出窗外的景色。教具準備:課件,刮蠟紙,
2024-11-28 08:07
【總結(jié)】徐悲鴻與奔馬一、教學目標:1、引導(dǎo)學生通過多種途徑收集有關(guān)馬的資料,培養(yǎng)幼兒細心的觀察力和豐富的想像力。2、激發(fā)學生對美的整體感受,學習用體態(tài)、動作表現(xiàn)奔馬的激昂情緒;3、欣賞徐悲鴻用灰、濃、焦墨色和線條畫出的奔馬,感受奔馬的氣勢和力度。二、教學重難點:重點:了解徐悲鴻奔馬作品的表現(xiàn)方法和藝術(shù)特色。難點:感悟徐悲鴻奔馬作品的
【總結(jié)】杯子的設(shè)計備課時間授課時間:教學目標:]1.通過教學,讓學生了解杯子各部分結(jié)構(gòu)、材料、功能等方面的知識。2.掌握設(shè)計理念和方法,運用了解的知識,設(shè)計出既實用又美觀的杯子。教學重點:觀察、分析杯子各部分的設(shè)計意圖,了解功能與形象之間的關(guān)系。教學難點:運用設(shè)計意識,設(shè)計出既實用又美觀的杯
2024-11-28 16:10
【總結(jié)】1/17/2021第15課淘氣堡設(shè)計、制作:王楊燕想一想:淘氣堡最吸引你的地方是什么?功能:外形:色彩:好玩城堡鮮艷結(jié)構(gòu):主體造型游戲設(shè)施發(fā)現(xiàn):淘氣堡可以看作由多種形狀拼疊而成。拼貼步驟一?剪出主體造型,放到其他色紙上進行拼擺