【總結(jié)】《牧歌》教學(xué)設(shè)計年級：小學(xué)六年級課時：一課時課型：以欣賞為主的綜合課教材分析：無伴奏合唱《牧歌》是一首由上句和下句構(gòu)成的長調(diào)民歌，其曲調(diào)悠長，連綿起伏，節(jié)奏舒展，氣勢寬廣。作者瞿希賢根據(jù)海默的詞，把這首民歌改編成無伴奏合唱曲，使優(yōu)美的民歌形象更加豐滿，色彩更為豐富。不同音色的聲部交替出現(xiàn)，互相呼應(yīng)，加上濃郁和諧的和聲效果，使音樂
2024-11-18 19:50
【總結(jié)】第四單元郊游單元要求：本單元延續(xù)前面單元的學(xué)習(xí)要求。在聽、唱、動、演、創(chuàng)等音樂實踐活動中，鞏固對音高、節(jié)奏、節(jié)拍、樂句、力度、速度等方面的感受、表現(xiàn)、創(chuàng)造能力。單元目標(biāo)：1．對與自然相關(guān)的音樂作品表現(xiàn)出比較濃厚的興趣，樂于參與音樂實踐活動。2．通過兩首同題材歌曲《云》《白云》的欣賞、演唱、伴奏，進(jìn)一步鞏固三拍子的節(jié)拍感，體驗并
2024-11-28 02:35
【總結(jié)】第三周9/15-9/16總第4課時第二單元《媽媽的歌》第一課時寶寶睡著了一、教學(xué)目標(biāo)1、能夠安靜的欣賞《搖籃曲》，體會搖籃曲的情緒、力度、速度的特點2、能夠用柔和的聲音有表情地演唱《寶寶睡著了》3、感受搖籃曲優(yōu)美抒情、輕柔安寧的意境，并能用動作表現(xiàn)自己
2024-11-28 07:56
【總結(jié)】節(jié)奏小游戲1.兩個角，抱著頭，即會走來也會跑；2.上樹頂，爬樹頭，不是鳥來不是蟲；猜謎謠注：“巴狗”即哈巴狗今天我?guī)砹艘欢渖衿娴男』ǎ犝f你們的小嘴都特別的巧，請你們幫幫我，好嗎？這是一朵神奇的花
2024-11-18 02:51
【總結(jié)】猜謎很奇妙，識字真不少。頭腦變聰明，交際有禮貌。耳朵像扇子，尾巴像辮子，biàn腿兒像柱子，zhù鼻子像鉤子。（打一動物）gōu大象五個兄弟，住在一起，名字不同，高矮不齊。（打一身體器官）屋子方方，有門沒窗，屋外熱烘，屋里
2024-11-19 14:47
【總結(jié)】“動物王國”舉辦了一場盛大的音樂會，特邀請你們來參加！期待你們的光臨！XX┃XXX┃XX┃XXX┃小雞小鴨小雞說話┃唧唧唧┃
2024-12-12 16:57
【總結(jié)】歡迎大家來到快樂的音樂課堂，讓我們隨著音樂一起跳舞吧!音樂游戲1234567可愛的音符小朋友們，你們都讀過那些童話故事?白雪公主小紅帽快樂的旅程?讓我們一起走進(jìn)童話
2024-12-13 16:01
【總結(jié)】種玉米3聆聽錄音，邊聽邊思考：歌曲內(nèi)容是什么？情緒是怎樣的？同學(xué)們請看歌譜，再次聆聽歌曲。歌曲有六個樂句。聆聽歌曲，跟著老師原地踏步，一個樂句變換一次方向。聆聽歌曲范唱，請同學(xué)們隨著錄音擊拍。請老師和同學(xué)們一起討論，用打擊樂器為歌曲編配伴奏。聆聽歌曲范唱，用打擊樂器為歌曲伴奏。跟
2024-12-11 04:47
【總結(jié)】這首樂曲較長，聽一遍需要4～5分鐘。為了讓學(xué)生主動地欣賞音樂，保持較高的興趣，我采取了用故事引入，“先分后總”的方法引導(dǎo)學(xué)生理解。運用多媒體出示四個畫面，按四個片段“鴨群出門-鴨群玩耍-鴨子拌嘴-鴨群回家”進(jìn)行分段欣賞。在學(xué)生對各段所表現(xiàn)的情緒有一個較清晰的印象后，再讓學(xué)生欣賞演奏家的現(xiàn)場演奏版，回顧以
2024-12-11 04:46
【總結(jié)】課題欣賞《貓和老鼠》讀童謠《貓和老鼠》教學(xué)進(jìn)度1課時主備課人袁媛復(fù)備課人袁媛教學(xué)目標(biāo)1、欣賞鋼琴獨奏曲《貓和老鼠》，感受音樂中“貓”和“老鼠”的不同形象。2、能分聲部按節(jié)奏正確的、有表情地讀童謠《貓和老鼠》并能用打擊樂器為童謠伴奏。教學(xué)重、難點分聲部按節(jié)奏正確的讀童謠《貓和老鼠》學(xué)生課前
2024-11-19 12:25
【總結(jié)】《大鹿》教案及教學(xué)反思教學(xué)內(nèi)容：復(fù)習(xí)以前學(xué)過的d,r,m,s認(rèn)識f（fa）2、節(jié)奏訓(xùn)練3、學(xué)習(xí)演唱《大鹿》。教學(xué)目的：1、指導(dǎo)學(xué)生用富有彈性的聲音演唱《大鹿》，初步感受法國民歌音樂的特點。并學(xué)會用情景方式進(jìn)行歌表演。2、認(rèn)識唱名fa(f)。并通過連線游戲等來掌握其音高。3、節(jié)奏訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生
2024-11-18 19:51
【總結(jié)】教材分析：本課是一首創(chuàng)作歌曲，曲調(diào)清新自然，旋律優(yōu)美流暢，二段體式。通過學(xué)唱歌曲，感受體驗并用自己真摯的歌聲來表現(xiàn)歌曲優(yōu)美的情緒，同時在和同學(xué)們的合作學(xué)習(xí)中，設(shè)計不同的演唱形式。教學(xué)目標(biāo)：1、引導(dǎo)學(xué)生用自然、真摯的歌聲演唱全曲。2、通過演唱歌曲，豐富學(xué)生的情感體驗，培養(yǎng)良好的審美的情趣。[來源:學(xué)科網(wǎng)]3、教育學(xué)生保護環(huán)境，拯救地球，從
【總結(jié)】第一單元好朋友單元要求：本單元以“好朋友”為題，通過學(xué)唱歌曲《兩只小象》、《打掌掌》，欣賞樂曲《口哨與小狗》、《大白象》，參與集體舞表演，以及“聽一聽，想一想，跟著音樂走一走”等活動，加深學(xué)生對“友誼”的理解，加強學(xué)生之間的互動與交流，使他們獲得更好的人文體驗。單元目標(biāo)：1．能主動參與聽、唱、動的音樂實踐活動，在活動中體會友誼帶來的
2024-11-18 20:04
【總結(jié)】?學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、通過本課的學(xué)習(xí)，學(xué)生體會到母愛的偉大，感受到搖籃曲優(yōu)美、抒情、柔和的風(fēng)格2、學(xué)會用輕柔自然的聲音演唱歌曲，并能自己創(chuàng)編動作進(jìn)行表演。3、能準(zhǔn)確唱好帶有“0”的節(jié)奏。?學(xué)習(xí)重難點:?重點：學(xué)會演唱歌曲《大樹媽媽》?難點：正確演唱好后八分休止，做到音斷氣不斷。
2024-12-11 05:29
【總結(jié)】《音的高低》教學(xué)目的：1、學(xué)生通過對打擊樂器的演奏、聆聽、感受，初步學(xué)習(xí)音的高低。2、學(xué)生通過打擊節(jié)奏，對生活中的音的高低和音樂中的音的高低有初步認(rèn)識。3、學(xué)生通過給《貓和老鼠》配音，會把音的高低運用到實踐中。重點、難點：初步分辨音的高低。教學(xué)準(zhǔn)備：錄音帶、錄音機、電腦、打擊樂器、動物頭飾、日常用品（碗、瓶子、筷子等）
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