【總結(jié)】《7的乘法口訣》綜合習(xí)題1.填一填。。3.算一算。4.看圖列式計算。5.小鳥送信。(連一連)6.每條船坐5人,7條船可以坐多少人?7.猜一猜,算一算。8.小明買了一根彩帶,他把這根彩帶對折之后再對折,量得每段彩帶長7米。請
2024-11-28 08:34
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊用乘法解決簡單實際問題教學(xué)設(shè)計小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊用乘法解決簡單實際問題教學(xué)內(nèi)容:小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊第六單元表內(nèi)乘法(二)用乘法解決簡單的實際問題。教學(xué)目標(biāo):1、了解學(xué)習(xí)乘法的意義。2、通過簡單的乘法算式,來鞏固學(xué)生對乘法口訣的記憶和運用。3、培養(yǎng)學(xué)生能夠利用乘法,來處理一些簡單的實際問題。4、
2024-11-23 13:30
【總結(jié)】《用8的乘法口訣求商》綜合習(xí)題1.根據(jù)口訣寫算式。2.看圖寫除法算式。3.口算。4.在括號里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。5.張強(qiáng)用4天的時間臨摹一首《清明》,這首詩共有28個字(不包括題目),平均每天臨摹幾個字?6.在□里填上合適的數(shù)。7.用簡便方法計算下面各題。
2024-11-28 16:05
【總結(jié)】《認(rèn)識乘法豎式》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體問題,經(jīng)歷認(rèn)識乘法豎式并計算的過程。2、能用9的乘法口訣計算乘法,會寫乘法豎式。3、積極嘗試用豎式計算,培養(yǎng)認(rèn)真細(xì)心的好習(xí)慣。教學(xué)建議:◆鮮花問題1、問題(1),讓學(xué)生了解圖中的信息和問題,列出乘法算式并用口訣計算。學(xué)生可能列出9×4=36(枝
2024-11-19 12:11
【總結(jié)】《解決問題》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》二年級上冊第12、13頁。教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷自主選擇合適的信息提出問題、分析問題、解決問題的過程。2、能運用已有的知識回答“猜一猜”的問題,能自己設(shè)計環(huán)境,提出數(shù)學(xué)問題。3、對“猜一猜”活動有好奇心,獲得成功的體驗,培養(yǎng)數(shù)感和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的自信心。課前準(zhǔn)備:教師到文具
2024-11-19 12:12
【總結(jié)】冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級認(rèn)識乘法豎式,經(jīng)歷認(rèn)識乘法豎式并計算的過程。9的乘法口訣計算乘法,會寫乘法豎式。,培養(yǎng)認(rèn)真細(xì)心的好習(xí)慣。教學(xué)目標(biāo)復(fù)習(xí)舊知出算式中各數(shù)的名稱。5×4=202×8=16乘數(shù)乘數(shù)積.........
2024-12-13 16:06
【總結(jié)】《認(rèn)識乘法豎式》綜合習(xí)題1.填一填,并寫出各部分的名稱。2.列乘法豎式算。9×7=3×9=5×9=6×9=3.連一連。4.一個5元,學(xué)校要買9個獎勵給學(xué)生,一共要花多少錢?
【總結(jié)】《解決問題》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、在猜一猜數(shù)學(xué)活動中,經(jīng)歷自主選擇合適的信息提出問題、分析問題、解決問題的過程。2、能運用所學(xué)知識回答“猜一猜’’的問題,能自己設(shè)定情境提出數(shù)學(xué)問題。3、對“猜一猜’’活動有好奇心,感受數(shù)學(xué)游戲的樂趣,培養(yǎng)數(shù)感和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的自信心。教學(xué)建議:◆猜一猜1、出示情景圖,讓學(xué)生觀察并說一說了解
【總結(jié)】《用9的乘法口訣求商》綜合習(xí)題1.根據(jù)每個乘法口訣寫出兩道乘法算式和兩道除法算式。2.連一連。3.4.一根繩長72米,把它連續(xù)對折3次后,每段長多少米?
2024-11-28 16:04
【總結(jié)】《用9的乘法口訣求商》綜合習(xí)題1.把口訣和算式連一連。2.用豎式計算。3.大樹生病了,你會治嗎?4.端午節(jié),幸福樹有63人參加賽龍舟。如果每條船坐9人,一共需要多少條船?5.54個桃子。6.猴媽媽和2只猴寶寶摘桃子,平均每只猴子摘
【總結(jié)】《用7的乘法口訣求商》綜合習(xí)題1.算一算,寫一寫。2.把魚裝進(jìn)魚缸里。(連一連)3.在□里填上“+”“-”“×”或“÷”。4.選一選。(1)計算8÷2=□用到的乘法口訣是()。A.四二得八B.二四得八C.二八十六(2)根據(jù)一道乘法
【總結(jié)】冀教版數(shù)學(xué)二年級上冊簡良小學(xué)王靜芝加法算式:___________________乘法算式:□×□=□或□×□=□3+3+3+3=1234124312□×□=
2024-12-11 06:51
【總結(jié)】《用7的乘法口訣求商》綜合習(xí)題1.算除法,想口訣。2.看圖列式。3.小白兔吃蘿卜。4.用6、7、42三個數(shù)寫出兩道乘法算式和兩道除法算式。
【總結(jié)】《5的乘法口訣》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》二年級上冊第24、25頁。教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合每個五角星有5個角的典型事例,經(jīng)歷5的乘法口訣的歸納過程。2、熟記5的乘法口訣,并會用口訣進(jìn)行計算。3、結(jié)合國旗、福娃、數(shù)古詩等內(nèi)容,使學(xué)生感受熱愛祖國的教育。課前準(zhǔn)備:作為教具用的較大些的五角星;用作具體個數(shù)的小五角星
【總結(jié)】《4的乘法口訣》教學(xué)設(shè)計唐山市豐潤區(qū)第二實驗小學(xué)劉秋秋教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》二年級上冊第22、23頁。教學(xué)目標(biāo):1、在擺正方形的數(shù)學(xué)活動中,經(jīng)歷4的乘法口訣的歸納過程。2、熟記4的乘法口訣,能用口訣進(jìn)行計算。3、在歸納口訣和編兒歌的過程中,初步體會總結(jié)歸納乘法口訣的方法。課前準(zhǔn)備:師生