20xx秋新人教a版高中數(shù)學必修一131函數(shù)的最大小值word精品教案-資料下載頁

【總結(jié)】課題：§（小）值教學目的：（1）理解函數(shù)的最大（?。┲导捌鋷缀我饬x；（2）學會運用函數(shù)圖象理解和研究函數(shù)的性質(zhì)；教學重點：函數(shù)的最大（小）值及其幾何意義．教學難點：利用函數(shù)的單調(diào)性求函數(shù)的最大（?。┲担虒W過程：一、引入課題畫出下列函數(shù)的圖象，并根據(jù)圖象解答下列問題：○1說出y=f(x

2024-11-28 15:50

20xx秋新人教a版高中數(shù)學必修一222對數(shù)函數(shù)1word精品教案-資料下載頁

【總結(jié)】課題：§對數(shù)函數(shù)（一）教學任務：（1）通過具體實例，直觀了解對數(shù)函數(shù)模型所刻畫的數(shù)量關系，初步理解對數(shù)函數(shù)的概念，體會對數(shù)函數(shù)是一類重要的函數(shù)模型；（2）能借助計算器或計算機畫出具體對數(shù)函數(shù)的圖象，探索并了解對數(shù)函數(shù)的單調(diào)性與特殊點；（3）通過比較、對照的方法，引導學生結(jié)合圖象類比指數(shù)函數(shù)，探索研究對數(shù)函數(shù)的性質(zhì)，培養(yǎng)學生數(shù)形結(jié)合

2024-11-19 00:40

20xx秋新人教a版高中數(shù)學必修一131函數(shù)的奇偶性word精品教案-資料下載頁

【總結(jié)】課題：§教學目的：（1）理解函數(shù)的奇偶性及其幾何意義；（2）學會運用函數(shù)圖象理解和研究函數(shù)的性質(zhì)；（3）學會判斷函數(shù)的奇偶性．教學重點：函數(shù)的奇偶性及其幾何意義．教學難點：判斷函數(shù)的奇偶性的方法與格式．教學過程：一、引入課題1．實踐操作：（也可借助計算機演示）取一張紙，在其上畫出

2024-11-28 15:50

2016新人教a版高中數(shù)學必修一111第2課時集合的表示學案-資料下載頁

【總結(jié)】第2課時集合的表示[學習目標](列舉法、描述法).示一些簡單集合．[知識鏈接]1．質(zhì)數(shù)又稱素數(shù)，指在一個大于1的自然數(shù)中，除了1和此整數(shù)自身外，不能被其他自然數(shù)(不包括0)整除的數(shù)．2．函數(shù)y＝x2－2x－1的圖象與x軸有2個交點，函數(shù)y＝x2－2x＋1的圖象與x軸有1個交點，函數(shù)

2024-12-07 21:27

20xx秋新人教a版高中數(shù)學必修一113集合的基本運算word導學案-資料下載頁

【總結(jié)】集合的基本運算班級:__________姓名:__________設計人__________日期__________課前預習·預習案【溫馨寄語】昨天，已經(jīng)是歷史；明天，還是個未知數(shù)；把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!【學習目標】1．理解兩個集合的并集與交集的含義，會求兩個簡單集合的并集與交集

2024-11-19 12:06

20xx秋新人教a版高中數(shù)學必修一122函數(shù)的表示法word課后練習-資料下載頁

【總結(jié)】函數(shù)的表示法班級:__________姓名:__________設計人__________日期__________課后練習【基礎過關】1．已知是反比例函數(shù)，當時，，則的函數(shù)關系式為A.B.C.D.2．已知函數(shù)若,則的取值范圍是A.B.C.D.3．已知函數(shù)f(x)=,則函數(shù)

2024-11-28 15:50

20xx人教a版高中數(shù)學必修三111算法的概念word教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一章算法初步本章教材分析算法是數(shù)學及其應用的重要組成部分，是計算科學的重要基礎.算法的應用是學習數(shù)學的一個重要方面.學生學習算法的應用,目的就是利用已有的數(shù)學知識分析問題和解決問題.通過算法的學習,對完善數(shù)學的思想，激發(fā)應用數(shù)學的意識,培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力，增強進行實踐的能力等，都有很大的幫助.本章主要內(nèi)容：算

2024-11-28 20:54

2016新人教a版高中數(shù)學必修一111第1課時集合的含義學案-資料下載頁

【總結(jié)】1．1集合1．集合的含義與表示第1課時集合的含義[學習目標]，并掌握集合中元素的三個特性.合間的“從屬關系”.3.記住常用數(shù)集的表示符號并會應用．[知識鏈接]1．在初中，我們學習數(shù)的分類時，學過自然數(shù)的集合，正數(shù)的集合，負數(shù)的集合，有理數(shù)的集合．2．在初中幾何里學習圓時，說圓是到定點的距

2024-12-07 21:29

20xx秋新人教a版高中數(shù)學必修一212指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)word精品教案-資料下載頁

【總結(jié)】課題：§教學任務：（1）使學生了解指數(shù)函數(shù)模型的實際背景，認識數(shù)學與現(xiàn)實生活及其他學科的聯(lián)系；（2）理解指數(shù)函數(shù)的的概念和意義，能畫出具體指數(shù)函數(shù)的圖象，探索并理解指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性和特殊點；（3）在學習的過程中體會研究具體函數(shù)及其性質(zhì)的過程和方法，如具體到一般的過程、數(shù)形結(jié)合的方法等．教學重點：指數(shù)函數(shù)的的概念和性質(zhì)．

2024-11-28 23:01

新人教b版高中數(shù)學必修一112集合的表示方法word同步教案-資料下載頁

【總結(jié)】課題集合的表示方法課時第二節(jié)教學目標：掌握集合的表示方法；能選擇自然語言、集合語言描述不同的問題.教學重點：用列舉法、描述法表示一個集合.教學難點：用列舉法、描述法表示一個集合.教學方法：采用實例歸納、自主探究、合作交流等方法.教學中通過列舉例子，引導學生進行討論和交流，并通過創(chuàng)設情境，讓學生自主探索一些常見集合的特征

2024-11-20 03:12

20xx年高中數(shù)學蘇教版必修一11集合的含義及其表示word學案-資料下載頁

【總結(jié)】【金版學案】2020-2020年高中數(shù)學集合的含義及其表示學案蘇教版必修11．一般地，一定范圍內(nèi)某些確定的不同的對象的全體構(gòu)成一個集合，集合中的每一個對象稱為該集合的元素，簡稱元．2．元素與集合的關系：如果x是集合A中的元素，則說x屬于集合A，記作x∈A；若x不是集合A中的元素，就說x不屬于集合A，記

2024-11-19 02:11

[高中數(shù)學必修一]111集合的含義與表示測試-資料下載頁

【總結(jié)】集合的含義與表示[基礎訓練A組]一、選擇題1．下列各項中，不可以組成集合的是（）A．所有的正數(shù)B．等于2的數(shù)C．接近于0的數(shù)D．不等于0的偶數(shù)2．下列四個集合中，是空集的是（）A．}33|{??xxB．},,|),{(22Ryxxyyx???C．

2024-12-03 12:24

福建省安溪藍溪高中數(shù)學111集合的含義與表示課件新人教a版必修1-資料下載頁

【總結(jié)】集合問題提出“集合”是日常生活中的一個常用詞，現(xiàn)代漢語解釋為:許多的人或物聚在一起.在現(xiàn)代數(shù)學中，集合是一種簡潔、高雅的數(shù)學語言，我們怎樣理解數(shù)學中的“集合”？(一)集合的含義知識探究（一）考察下列問題：

2025-03-12 21:17

20xx秋新人教a版高中數(shù)學必修一122函數(shù)的表示法word精講精析-資料下載頁

【總結(jié)】課題：函數(shù)的表示法精講部分學習目標展示1.明確函數(shù)的三種表示方法（解析法、列表法、圖象法），了解三種表示方法各自的優(yōu)點，在實際情境中，會根據(jù)不同的需要選擇恰當?shù)姆椒ū硎竞瘮?shù)；2.用通過具體實例，了解簡單的分段函數(shù)，并能簡單應；3.了解映射的概念及表示方法銜接性知識1.函數(shù)的三要素是什么？2.如何求函數(shù)的定義域

2024-11-19 12:06

20xx秋新人教a版高中數(shù)學必修一113集合的基本運算word課后練習-資料下載頁

【總結(jié)】集合的基本運算班級:__________姓名:__________設計人__________日期__________課后作業(yè)【基礎過關】1．若，，，，則滿足上述條件的集合的個數(shù)為2．已知全集U={1,2,3,4,5,6,7,8},A={3,4,5},B={1,3,6},那么集合{2,7,8}是∪B

2024-11-19 12:06

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