創(chuàng)新思維訓(xùn)練題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】創(chuàng)新思維訓(xùn)練題1．古時(shí)歐洲有兩個(gè)相鄰的國(guó)家，本來(lái)關(guān)系很好，兩國(guó)的貨幣完全等值通用。后來(lái)，兩國(guó)發(fā)生了金融糾紛，雖然貨幣仍可通用，但甲國(guó)卻首先宣布，乙國(guó)貨幣在甲國(guó)使用須打9折。接著，乙國(guó)也如法炮制，宣布甲國(guó)貨幣在乙國(guó)使用也須打9折。這也就是說(shuō)，一張100元的鈔票，在甲、乙兩國(guó)之間，到另一個(gè)國(guó)家去，就只能作為90元使用，即只能兌換另一個(gè)國(guó)家的90元貨幣。有一個(gè)富有創(chuàng)新智慧的聰明人發(fā)現(xiàn)，這是

2025-03-27 01:21

創(chuàng)新思維訓(xùn)練教材-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一講創(chuàng)新思維概念及要素一，基本概念1、狹義的思維：思維是人腦對(duì)知識(shí)、信息進(jìn)行加工、處理的活動(dòng)。思維原屬于哲學(xué)研究的范疇，后來(lái)又成為邏輯學(xué)、心理學(xué)、美學(xué)、生理學(xué)等多門(mén)學(xué)科研究的內(nèi)容。哲學(xué)指抽象思維。一種是相對(duì)于存在（物質(zhì)）而言，即意識(shí)或精神；另一種是指理性認(rèn)識(shí)，即思想；或指理性認(rèn)識(shí)過(guò)程，即思考。一般是指理性認(rèn)識(shí)，即人們?cè)讷@得對(duì)事物的感性認(rèn)識(shí)之后所進(jìn)行的思維活動(dòng)。邏輯學(xué)

2025-03-27 01:21

創(chuàng)新思維訓(xùn)練-思維導(dǎo)圖-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】思維導(dǎo)圖思維導(dǎo)圖思維導(dǎo)圖（MindMaps）是英國(guó)學(xué)者托尼·巴贊（TonyBuzan）在1970年前后提的一種記筆記方法。思維導(dǎo)圖大多是通過(guò)帶順序標(biāo)號(hào)的樹(shù)狀的結(jié)構(gòu)來(lái)呈現(xiàn)一個(gè)思維過(guò)程，將放射性思考（RadiantThinking）具體化。思維導(dǎo)圖主要是借助可

2025-03-07 22:55

創(chuàng)新思維訓(xùn)練教材-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】創(chuàng)新思維訓(xùn)練本活動(dòng)旨在提高創(chuàng)新思維能力，讓你的大腦“動(dòng)起來(lái)”，使你在遭遇世界500強(qiáng)及各類(lèi)綜合素質(zhì)測(cè)試的“偏題”和“怪題”時(shí)，不再感到無(wú)從下手，而是能夠運(yùn)用我們講到的各種思維方法，通過(guò)思維的靈活轉(zhuǎn)換成功破解各種面試難題并全面開(kāi)發(fā)自己的創(chuàng)新潛力，以適應(yīng)時(shí)代的需要。如何使大腦“動(dòng)起來(lái)”？創(chuàng)新思維訓(xùn)練提供必要的思維手段和方法。這種思維手段就是指它的工具

2025-03-08 00:11

創(chuàng)新思維訓(xùn)練講義-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】主講人：隋琦QQ：285130655創(chuàng)新思維訓(xùn)練1人類(lèi)會(huì)思維人的肢體：脆弱像蘆葦人的頭腦：征服全世界2/24/20232思維能創(chuàng)新創(chuàng)新三階段：尋找目標(biāo)——發(fā)現(xiàn)并界定實(shí)際問(wèn)題構(gòu)想創(chuàng)意——通過(guò)頭腦獲得思維產(chǎn)品付諸行動(dòng)——在

2025-03-08 00:09

創(chuàng)新思維訓(xùn)練1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】創(chuàng)造性思維訓(xùn)練牛端中山大學(xué)教育科學(xué)研究所電話(huà)：020-84113280E-MAIL：上課時(shí)間（如有變化，另行通知）周五晚上：12-13節(jié)19：30—20：1020：15—20：55二月：2月27日三月：3月5日，12日，19日

2025-08-01 15:14

創(chuàng)新思維訓(xùn)練之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：創(chuàng)新思維訓(xùn)練之一 教學(xué)目標(biāo) 1、通過(guò)活動(dòng)，進(jìn)行創(chuàng)新思維訓(xùn)練（主要是思維的廣闊性、深刻性和靈活性的訓(xùn)練）； 2、掌握相應(yīng)的思維技巧，培養(yǎng)良好的思維習(xí)慣； 3、學(xué)會(huì)對(duì)思維的方法、過(guò)程和結(jié)果...

2024-10-29 00:54

創(chuàng)新思維訓(xùn)練題等-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：創(chuàng)新思維訓(xùn)練題等 創(chuàng)新思維訓(xùn)練題等 一、創(chuàng)新思維訓(xùn)練 1、李濤、楊華、張東在操場(chǎng)上跑步，李濤的速度是40km/h，楊華為30km/h，張東為20km/h，他們的速度是不變的。在某時(shí)刻，他...

2024-11-04 01:34

創(chuàng)新思維訓(xùn)練題(六)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：創(chuàng)新思維訓(xùn)練題(六) 創(chuàng)新思維訓(xùn)練題 （六）一、創(chuàng)造思維訓(xùn)練 （1）為什么這樣做美國(guó)的《幼兒畫(huà)報(bào)》上有一篇叫作《三個(gè)獵人》的故事，故事說(shuō)：從前有三個(gè)獵人，兩個(gè)沒(méi)帶槍?zhuān)粋€(gè)不會(huì)打槍?zhuān)麄兣?..

2024-11-04 01:40

創(chuàng)新思維訓(xùn)練--筆記(完)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：創(chuàng)新思維訓(xùn)練--筆記(完) 在面對(duì)一種具體的事物、行為或觀念時(shí)，必須把它放在一定的條件下，從而判斷它是創(chuàng)新還是守舊 創(chuàng)新的素材遍地都是，創(chuàng)新的機(jī)會(huì)是無(wú)窮多的，只要我們仔細(xì)觀察，開(kāi)動(dòng)腦筋，思...

2024-11-04 01:49

創(chuàng)新思維方法與訓(xùn)練-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：創(chuàng)新思維方法與訓(xùn)練 第四講：阻礙創(chuàng)新思維的基本因素 第一節(jié) 阻礙創(chuàng)新思維的客觀因素 創(chuàng)新需要一個(gè)鼓勵(lì)創(chuàng)新的良好的社會(huì)環(huán)境。而我們生活在一種傳統(tǒng)的僵化的社會(huì)環(huán)境中，頭腦中充斥著各式各樣的...

2024-11-04 01:44

創(chuàng)新思維訓(xùn)練課程-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】創(chuàng)新思維訓(xùn)練一、什么是創(chuàng)新思維——掌握創(chuàng)新思維原理我想要深刻體會(huì)創(chuàng)新思維方法，首先還是得把握創(chuàng)新思維究竟為何物？只有明白了創(chuàng)新思維的原理，自己才能夠找出許多的創(chuàng)新思維方法。這才真正算是一件一勞永逸的事。創(chuàng)新思維的原理、原則。。第一句話(huà)：人類(lèi)能思維大家都知道，根據(jù)達(dá)爾文的《進(jìn)化論》理論，我們?nèi)祟?lèi)祖先是來(lái)自動(dòng)物界的，但漸漸地又脫離了動(dòng)物界。從某種意義上，可以

2025-06-29 09:52

四創(chuàng)創(chuàng)新思維訓(xùn)練-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】創(chuàng)造性思維訓(xùn)練熱身練習(xí)——腦筋急轉(zhuǎn)彎人人皆可創(chuàng)新案例一：怪盜的創(chuàng)造力某夜，有個(gè)名叫呂班的怪盜、偵探，潛入—個(gè)公爵的住宅，在三樓臥室里，偷到—份重要的外交信件。他正要離開(kāi)房間，突然聽(tīng)到門(mén)外有腳步聲——公爵參加晚會(huì)回來(lái)了。呂班進(jìn)退維谷。窗下有一條運(yùn)河。如跳進(jìn)運(yùn)河就可以脫身，但呂班顧慮外交信件被弄濕而前功盡棄。

2025-02-08 10:22

創(chuàng)新思維訓(xùn)練講義稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】目錄第一章創(chuàng)新思維訓(xùn)練的重要性 1一個(gè)飛速發(fā)展的國(guó)家，依賴(lài)外國(guó)的技術(shù)是危險(xiǎn)的 1、錢(qián)買(mǎi)來(lái)的“技術(shù)”不可能是最新技術(shù) 2沒(méi)有核心技術(shù)的單位，不可能持續(xù)穩(wěn)定地增長(zhǎng) 2第二章創(chuàng)新思維訓(xùn)練的生理學(xué)依據(jù) 4第三章阻攔創(chuàng)新思維的種種屏障 9思維定勢(shì) 9約拿情結(jié) 18麻木 20只尋求惟一標(biāo)準(zhǔn)答案 20認(rèn)為我不行 21求穩(wěn)

2025-08-03 01:04

創(chuàng)新思維訓(xùn)練課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】創(chuàng)新思維訓(xùn)練1人類(lèi)會(huì)思維?人的肢體：脆弱像蘆葦人的頭腦：征服全世界2023/1/142思維能創(chuàng)新創(chuàng)新三階段：尋找目標(biāo)——發(fā)現(xiàn)并界定實(shí)際問(wèn)題構(gòu)想創(chuàng)意——通過(guò)頭腦獲得思維產(chǎn)品付諸行動(dòng)——在實(shí)踐中改變現(xiàn)實(shí)2023/1/143創(chuàng)新是習(xí)慣?

2024-12-28 04:58

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