7學校干部作風建設年活動動員致辭(編輯修改稿)
2024-09-26 19:12 本頁面
【文章內容簡介】 系統(tǒng)“干部作風建設年”活動的意見，我們要排查、解決以下問題：拜金主義。重點排查課下有償家教、推銷教輔用書、私自透露學生信息、校外任教問題。享樂主義。重點排差備課不認真，上課不精細，課后不輔導，課下實施“題海戰(zhàn)術”，造成學生課業(yè)負擔過重的問題；從教行為失范。排查解決師德缺乏，行為失范，諷刺、挖苦、體罰學生問題，無故停學生課的問題。公眾形象不佳。排查解決教師衣著不整，儀表不端，濃妝艷抹和著奇裝異服的問題以及言語粗俗、行為粗野、涉足不健康娛樂場所，損害教師形象的問題。 第三、加強作風建設是利國惠民的必然要求。國家要強盛，教育是根基；人民要富裕，知識是先導。結合“干部作風建設年”活動，教育局在教育系統(tǒng)開展“履職盡責，精心育人”的主題實踐活動，能否做到“履職盡責，精心育人”關鍵在于教育工作者的作風。可以說，教育工作者的作風，就是教育的形象，是提高教育質量的保證。我們加強作風建設，就是要使我們的教育滿足人民群眾的教育需求，使群眾得到實實在在的教育利益，但目前的情況是，我校區(qū)片內有許多學生流入市內進入其他學校，增加了群眾的負擔和教育的成本，亟待我們加強作風建設，進一步改進教學質量，使教育工作達到區(qū)片內人民群眾的要求，為有效化解主XX縣區(qū)義務教育擇校問題貢獻力量。 二、全校動員，確保“干部作風建設年”活動收到實效 作風建設是一項復雜的工程，要抓住關鍵，突出重點，加大力度，創(chuàng)新措施，著力解決教師隊伍中存在的作風不實，群眾反映強烈，影響我校教育教學發(fā)展的突出問題，要全校動員起來，確?！案刹孔黠L建設年”活動的成效，實現(xiàn)五個更新。 （一）實現(xiàn)中層以上干部工作作風的更新。通過“干部作風建設年”活動，首先更新中層以上干部的教育理念，增強中層以上干部的事業(yè)
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