7學(xué)校工會(huì)調(diào)查研究報(bào)告(編輯修改稿)
2024-09-26 19:12 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 分發(fā)揮教代會(huì)作用中扮演著重要的角色，行政機(jī)構(gòu)必須予以積極配合。 教書育人職能 教職工的基本勞動(dòng)是在教育行政的管理下，圍繞教書育人展開的。高校工會(huì)要為教職工服務(wù)，充分發(fā)揮在教育戰(zhàn)線的作用，就必須參與到教書育人工作中去，這是工會(huì)建設(shè)職能的主要體現(xiàn)，工會(huì)要與行政相配合，共同做好教職工群眾工作的基礎(chǔ)。高校工會(huì)參與教書育人工作的角度必須從群眾組織的性質(zhì)出發(fā)，通過(guò)表達(dá)和維護(hù)教職工在教書育人勞動(dòng)中的合法權(quán)益來(lái)保護(hù)和激發(fā)教職工教書育人的積極性；必須從群眾組織的特點(diǎn)出發(fā)，廣泛開展適合教職工教書育人需要的群眾性活動(dòng)，幫助他們提高教書育人的素質(zhì)和本領(lǐng)，協(xié)助行政搞好教職工隊(duì)伍建設(shè)。 思想政治教育職能 教職工的思想政治素質(zhì)如何，直接影響到中國(guó)特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人的培養(yǎng)，所以，高校工會(huì)密切配合黨政做好教職工思想政治工作，具有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)性和緊迫性。工會(huì)的思想政治工作，不能照搬和重復(fù)黨政思想政治教育工作的方法，而應(yīng)從工會(huì)自身的性質(zhì)和學(xué)校的自身特點(diǎn)著手，把握住群眾自我教育性、滲透性、靈活多樣性、實(shí)在性的特點(diǎn)，把群眾團(tuán)體的教育作用和優(yōu)勢(shì)發(fā)揮出來(lái)。 四、鍛造能力，夯實(shí)為學(xué)校建設(shè)發(fā)展發(fā)揮作用的基礎(chǔ) 在學(xué)校的改革發(fā)展中，工會(huì)必須認(rèn)真履行基本職責(zé)，發(fā)揮其應(yīng)有的作用，不斷增強(qiáng)對(duì)職工群眾的吸引力、凝聚力，黨聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶才能真正發(fā)揮和更加牢固。加強(qiáng)高校工會(huì)組織的自身建設(shè)，是搞好工會(huì)工作的基礎(chǔ)和前提，也是工會(huì)事業(yè)發(fā)展的根本大計(jì)。 加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)應(yīng)著重提高以下五個(gè)方面的能力。一是提高服務(wù)大局的能力。高校工會(huì)要緊緊圍繞學(xué)校黨政的中心任務(wù)開展工作，服從服務(wù)于大局，增強(qiáng)政治意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，自覺把工會(huì)工作放到大局中去思考、去把握、去部署，找準(zhǔn)工會(huì)工作服務(wù)中心的切入點(diǎn)，提高工作的水平和實(shí)效。二是提高動(dòng)員和組織教職工的能力。要最大限度地把廣大教職工組織到工會(huì)中來(lái)，創(chuàng)新基層工會(huì)組織的設(shè)置方式和活動(dòng)方式，增強(qiáng)他們的會(huì)員意識(shí)，從而達(dá)到增強(qiáng)工
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