學校工會調研工作報告(編輯修改稿)
2025-06-18 14:38 本頁面
【文章內容簡介】 和相關教師征集提案和建議，并按正常渠道反映給學校各部門，要求各部門定期向教職工通報落實情況，這樣，讓大家知道學校的事就是自己的事，增強廣大教職工的主人翁意識。 規(guī)范地推行校務公開工作，利用校務公開欄、教職工大會、家長會意見箱等形式和途徑將學校重大敏感問題、社會和家長關心的熱點問題向全體師生及家長通報公示。切實做到公開真實、及時，有效地實現(xiàn)了教職工民 主管理和民主監(jiān)督，促進了學校的改革和發(fā)展。 建立了平等協(xié)商和集體合同制度 通過每年對集體合同的履行情況進行兩次檢查并進行宣傳，提高全校教職工的法律意識、自我保護意識，使平等協(xié)商和集體合同制度成為依法治校、依法行政 、依法維權的重要手段和途徑。通過舉辦《勞動法》、《集體合同》、《勞動合同》、《勞動爭議》等 “新型勞動關系知識 ”講座和學習競賽活動，依法建立勞動爭議調解組織和制度，為學校改革發(fā)展提供環(huán)境支持。例如：在機構改革和教師職稱評審、績效考核，先進評選工作中，工會從方案的出臺、職代會的通過、具體實施等參與了全過程的監(jiān)督，保證了此項工作公開、公平、公正的進行。保證了評聘工作的順利進行，避免發(fā)生侵權行為。 突出維權，構建和諧 黨、政、工代表職工群眾，維護職工群眾，但在維護方面卻各有側重。我們從工會組織的角度出發(fā)，重 點處理好八個方面的關系即維護全體職工總體利益和具體利益的關系；維護學校利益與維護職工權益的關系；維護全局長遠利益與維護局部、眼前利益的關系；黨、 4 政維護與工會維護的關系；依法維護與具體維護的關系；維護與履行其他三項職能的關系；維護職工政治權利與維護職工經(jīng)濟利益的關系；職工享有權利與應盡義務的關系。這方面我們的主要做法是： （ 1）工會始終堅持以維護教職工合法權益為重點，始終圍繞學校發(fā)展的目標和任務，努力維護廣大教職工的政治、經(jīng)濟和精神文化權益，在工作中起到協(xié)調、督促、維護集體利益和個人利益 的作用。在維權中關心教職工，凝聚教職工。 在深化建家工作中，想盡辦法盡量為教職工營造一個溫馨、安全、幸福的 “職工之家 ”。堅持對教職工生病住院及紅白喜事的慰
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